大部分孩子升入初中后，都會(huì)進(jìn)入青春期，孩子都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生一定的好感，很容易就會(huì)陷入戀愛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象，家長沒必要如臨大敵似的想著怎樣去干預(yù)，只需要冷靜的思考如何跟孩子好好溝通就可以疏導(dǎo)。
發(fā)現(xiàn)初中生孩子談戀愛了怎么解決
1、家長控制好自身情緒教育。當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開始戀愛了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會(huì)解決問題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。
2、學(xué)會(huì)換位溝通。父母與初中的孩子溝通，應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對(duì)待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達(dá)自己的憤怒與反對(duì)，這樣反而會(huì)讓孩子逃避與父母的溝通和交流。
3、委婉地加以勸告。其實(shí)在情竇初開的年紀(jì)，孩子互相之間產(chǎn)生感情是很正常的事情。不過作為家長，家長理解的同時(shí)還要從多方面考慮，可以選擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時(shí)將愛意收起來。
畢竟孩子在該上學(xué)的年紀(jì)，要以大局為重，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。同時(shí)，家長也可以講一講自己年輕時(shí)候的事例，用真實(shí)的例子感動(dòng)孩子。一方面不至于讓孩子感到羞愧，另一方面也能啟發(fā)他去思考。
初中男孩早戀的原因
1、尋求精神慰藉，大部分進(jìn)入到早戀的男初中生，往往是因?yàn)檫^大的精神壓力，使他們感覺到恐慌和喘不過氣。為了尋求一絲的安慰和釋放心頭的恐懼，比如考試考砸以后，拿著成績單瑟瑟發(fā)抖不敢回家，此時(shí)就很需要一個(gè)體貼的同齡人來安慰。
2、滿足心理需求，容易發(fā)生早戀的孩子大多是成績比較差，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，對(duì)個(gè)人前途往往不抱希望或者是家庭中缺少溫暖愛護(hù)，尤其是女孩希望得到別人的安慰和溫暖，這也是發(fā)生早戀的一個(gè)重要原因。
3、受外界環(huán)境的影響，虛榮、好奇、愛面子，認(rèn)為別人有異性朋友，在這種虛榮心、好奇心的驅(qū)使下也會(huì)找異性談戀愛，模仿大人，認(rèn)為自己長大了，來贏得別人的關(guān)注。比如女孩子到了十五歲還沒有異性的朋友，她就覺得是不是沒人要了，或者是身邊有很多早戀的現(xiàn)象，會(huì)讓他們隨大流，慢慢嘗試與異性發(fā)展為戀愛關(guān)系。
早戀帶給初中生有哪些不良影響
1、早戀危害中學(xué)生的身心健康。早戀的孩子情緒不穩(wěn)定，沖動(dòng)易怒，感情用事，沒有自控力，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、猜忌、嫉妒、疑惑等等不良情緒，以至于會(huì)食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等不良反應(yīng)。
2、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。成千上萬的實(shí)例告訴我們，沉迷于早戀的孩子多數(shù)都是沿著“感情直線上升，成績直線下降”的軌跡運(yùn)行的，因?yàn)樵鐟伲麄兂３?huì)嫉妒、失敗，對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感容易沖動(dòng)的中學(xué)生來說，本來就是一種超負(fù)荷的運(yùn)載。
3、影響孩子的三觀。初中正是學(xué)生三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候?qū)W生思想、心理的可塑性極強(qiáng)，很容易受到各種因素的影響，如果他們不能正確處理感情問題，就很有可能產(chǎn)生極端的想法，這些想法一旦形成就很難改變。