隨著社會的快速發展，孩子從小接觸的信息也越來越廣泛，思想方面也會變得越來越早熟，甚至有些孩子在小學階段，就出現了家長最苦惱的早戀問題。
三年級小孩早戀怎么辦
1、了解孩子的真實想法。當父母發現三年級孩子有早戀行為后，父母首先需要了解的是當前孩子的真實情況。父母有沒有誤判，孩子是早戀還是暗戀，還是只是喜歡，早戀多久了等等這些信息需要父母了解清楚。
父母在跟孩子談這個問題時，最好在一種輕松愉快的情況下談，不要劈頭蓋臉的上來就教育孩子“早戀不對”，引起孩子的抵抗情緒，反而適得其反。
2、表明態度。當家長了解完孩子早戀的情況后，爸媽一定要明確的表明我們的態度：“雖然我們不反對，但也不支持，你們談戀愛可以，但一定要遵守好底線，讓我們隨時了解你們的進展。”由于三年級孩子還比較小，不懂得談戀愛的真正含義，所以家長適當的監督和明確的態度是必要的。
另外爸媽還應該明確地說出底線，比如不能一起出遠門、要保持學習的積極性，更不能為了這份不穩定的愛情提早和家長作對等，讓孩子知道爸媽雖然不反對，但這些底線是不能碰觸的。
3、引導孩子的戀愛觀。和孩子溝通為什么喜歡這個男生或女生，判斷孩子的戀愛狀態，引導孩子建立正確的戀愛觀。告訴孩子在中學階段，男女生之間相互喜歡可能很簡單，也許只是因為某個事情對方安慰了自己幾句。
也許只是因為對方學習非常優秀；也許只是因為對方長得好；也許只是因為對方的一個眼神或動作。而這些距離愛情、婚姻還很遠，引導孩子建立正確的擇偶標準，也能夠為孩子今后的婚姻選擇奠定基礎。
4、告訴孩子不能早戀的原因。當孩子進入青春期后，家長在對孩子進行教育的同時，可以進行一些適當的戀愛、婚姻教育，先打打早戀的預防針。
有早戀的苗頭時，不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助，告訴孩子不能早戀的原因。要教孩子自尊自愛，區分友誼與愛情的關系，適當地向孩子講講愛情的社會道德性和愛情的權力責任，使孩子對戀愛、婚姻有更進一步的認識。
三年級小孩早戀的原因
1、模仿行為。許多小學生由于過早接觸一些講訴愛情的影視劇、小說書籍等，導致他們情竇初開，對愛情過早產生好奇心，并想學著去模仿那些戀愛情節，進而發生早戀。
2、父母的關心不夠。許多孩子之所以會早戀，并不一定是有多愛對方，相反，可能是因為他在家庭中得不到溫暖，而這份溫暖又是他此時此刻想擁有的。
因此，拋開家庭尋找別人的愛與呵護就成了他當時最迫切的希望。正是因為父母對他們的關心不夠、理解不夠，才讓孩子尋求他人的關心，寄托情感。
家長該如何正確看待早戀問題
家長想要正確對待孩子早戀，首先要改變對早戀的態度。家長要明白，孩子在一定的年齡段，對異性產生好感是心理發展的正常表現。早戀的危害不在于交異性培養，而是在于交壞朋友。
如果孩子交到一個學習好，樂觀上進，心理健康的孩子，兩個人又能相互幫助，相互鼓勵，那么，早戀是不會對學習產生負面影響的。
身為家長在發現孩子出現早戀的情況后，要給予孩子充分的關心，注意和孩子的交流方式。當孩子對家長敞開心扉，也會使家長掌握孩子戀情的發展情況，這樣能更好的去應對和處理孩子的問題。