不愛學習應(yīng)該是大多數(shù)孩子的共性，因為對于小孩子來說，學習就是一件痛苦的事情，所以為了逃避這份痛苦，很多孩子都不愿意去學習，甚至做出一些抗拒上學的行為，讓父母非常苦惱。
孩子說不愛上學怎么辦
1、不要逼迫孩子上學。家長應(yīng)該理解孩子的想法和感受，不要強迫孩子去上學，而是要尊重孩子的意愿和選擇，幫助孩子尋找適合自己的學習方式和興趣愛好。
2、問清原因。孩子不想上學，一定有不想上學的理由，并不是偶爾才這么想的。所以，要耐心詢問孩子為什么不想上學，告訴孩子，有事盡管和父母說，說什么都不會責備你，孩子如果有什么話，就會和你說的。
3、培養(yǎng)孩子抗壓能力。適應(yīng)才能差，在學習日子中遇到一點波折就無法接受，發(fā)生厭學心思，家長應(yīng)該從小培育孩子獨立日子、人際交往等方面的才能，孩子在學習中遇到波折時，就不至于輕言放棄學習。
4、減少孩子在家的樂趣，制定約束孩子習慣的規(guī)定。孩子不想上學是因為他們覺得家是個更好的地方，家長可以想辦法，讓孩子放學回家的這段時間變得無聊。嚴格規(guī)定孩子看電視、玩游戲的時間，一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子，他們很可能會渴望重返課堂。
5、建立孩子的自信心。孩子們都是希望獲得父母的肯定，以此不斷建立自信心。因此家長們需要適當調(diào)整對孩子的期望，只要孩子真的努力了，家長們都盡量給予孩子積極正向的反饋。
一句表揚、一個微笑，都會強化孩子對學習的積極態(tài)度，幫助孩子建立學習的信心。對于孩子學習以外的表現(xiàn)，比如興趣愛好等，表現(xiàn)優(yōu)秀的地方也應(yīng)該給予肯定，這樣能培養(yǎng)孩子有足夠的自信心面對各種困難。
孩子為什么不想上學
1、父母的高焦慮讓孩子痛苦。“不能讓孩子輸在起跑線上”、“別人家的孩子……”父母們的高焦慮和高期待轉(zhuǎn)化成對孩子們的高壓、高控，生怕自己晚行動，孩子就要落后，于是給孩子報各種班。
而這種彌漫性的焦慮也在很大程度上傳遞給了孩子，讓孩子把學習和痛苦聯(lián)系在一起，日積月累，就會以厭學、拒學作為回應(yīng)。
2、人際交往和人際關(guān)系發(fā)生問題。有的孩子會因為對某一老師反感而厭學，原因有很多，比如老師曾經(jīng)的言語傷害，老師的行為方式、授課方式等；也有的孩子會因為同學、伙伴之間的交往問題而不想去學校，個別的會因為校園霸凌而害怕去上學。
3、孩子學習壓力大。在學習的過程中，孩子遇到了很多的難題，但是沒有辦法及時解決，日積月累下來成績更不上，這就導(dǎo)致孩子失去了讀書的興趣。在這一方面，孩子是努力過的，但是一直跟不上，就會自暴自棄。
如何激發(fā)出孩子對學習的興趣
幫助孩子正確理解學習。為了鼓勵孩子學習，一些家長總是喜歡給孩子物質(zhì)獎勵和金錢獎勵，這讓孩子產(chǎn)生了錯誤的想法：“我為你的報酬而學習，既然你的報酬沒有了，我就不需要堅持了”，所以這種方法非常不可取。
幫助孩子找到學習方法和規(guī)律，提升學習能力。我們大多數(shù)父母也是第一次當家長，難免會抓瞎，但現(xiàn)在資訊發(fā)達，聯(lián)絡(luò)方便，多查查，多問問，多和同學家長交流，互通有無，你會發(fā)現(xiàn)還是有很多可以借鑒的點。
看見孩子，及時鼓勵和表揚。這個太重要了，在學校老師一對多可能會顧及不上，在家父母一定要跟上，因為這是孩子保持學習狀態(tài)的精神營養(yǎng)。