面對成績一直很好但偶爾一次沒有考好的孩子時，家長應該多多鼓勵支持他們，而且成績出現浮動也屬于正常現象，家長不用過于擔憂，只要給予孩子信心和鼓勵，相信孩子一定可以調整好自己的狀態，在下次考出一個優異的成績。
孩子成績偶爾一次考的差怎么辦
1、正確看待，調整心態。我相信每位家長都希望自己的孩子考出好成績，這很正常，也能理解。但是當孩子出現成績不穩定的現象，也不要過分焦慮。分數和排名僅僅是參考，并不能說明全部問題。
對于成績一直不錯的學生來說，偶爾一次考的不好，家長應該多鼓勵，相信孩子能夠處理好。他們雖然接受了很多稱贊和羨慕的眼光，但是也承擔了很多的高期望高壓力。
2、與孩子一起尋找原因。我認為可以先心平氣和的跟孩子溝通，大家一起去找原因，可以讓孩子先自己找原因，然后家長再結合自己的觀察和思路，來引導孩子。
3、制定合理目標。主要是分數目標，如果目標制定合理，孩子只要通過一定的努力就能實現的話，又會從另一方面讓孩子對學習產生興趣，這非常關鍵。
所以在制定下一次考試目標時，要結合孩子的現狀，下次的目標定的比上一次稍微高一點點就行了，不要下一子定的太高，定的太高有時會有反效果的。
提高孩子成績的方法
1、良好的習慣。家長要注意觀察孩子的生活習慣，培養良好的學習習慣。在家里提供一個良好的學習環境，保證孩子有足夠的睡眠和休息時間。
2、制定獎懲機制。孩子需要鼓勵和獎勵來提升學習動力，獎懲機制能夠帶動孩子學習的積極性。獎勵可以是小禮物、一頓好的飯或者家長與孩子之間的互動。懲罰也應該是合理的，一些輕微的懲罰可以讓孩子更加有自覺性。
3、學習的樂趣。教育也要重視學習的樂趣，讓孩子從學習中獲得快樂和成就感，培養對知識、對學習的熱愛，這樣孩子的學習成績也會得到提高。
4、創造良好的家庭學習氛圍。為孩子提供一個良好的家庭學習氛圍，可以幫助他們更好地學習。您可以在家中設立一個安靜的學習區域，讓孩子們在適宜的環境下進行學習。另外，您也可以時常與孩子們進行對話以了解他們的學習情況，幫助他們解決困難。
影響孩子成績出現波動的原因
1、同學關系出現問題。孩子們在學校其實也是一個小社會，他們有自己的圈子，同學之間的關系很大程度上會影響孩子的情緒，同學之間的矛盾，更是讓孩子心情波動影響學習的重要原因。
有些孩子甚至被同學欺負或孤立，這種情況下孩子的安全感受到威脅，心不安定，學習肯定會受影響。
2、師生關系出現問題。師生關系出現問題，也可能是單向的問題，比如孩子在老師批評后害怕老師，不敢向老師提問，擔心老師罵自己，做事小心翼翼。
也可能是雙向的，比如孩子屢教不改，老師對其失望，經常批評甚至懲罰，孩子討厭老師等。遇到這種情況，孩子的學習肯定會受到影響。
3、學習基礎出現問題。學習基礎出現問題，這種情況一般都會在轉折期呈現出來。如三年級現象、初二現象、高二現象等。究其原因，主要是學習難度變化暴露出了學習短板，基礎不扎實的情況開始展現。
之前沒有形成的學習習慣，學習方法，在簡單的學習內容中表現不太明顯，從成績看不出大的波動，隨著學習內容加重變難，開始出現成績大范圍波動，有的甚至各科都出現大的波動，這證明基礎有問題，或學習方法習慣根本上存在問題。