三年級這個階段在小學理有著承前啟后的作用，它既是一二年級知識的基礎，又是四五六年級知識的延伸，所以在這個階段，學好數學科目是非常重要，那如果三年級孩子的數學不好，家長應該怎么辦呢？
孩子三年級數學不好怎么辦
1、家長應該找到問題的根源。當孩子數學成績不好時，家長不要急于求成，而要冷靜分析問題。根據孩子的表現，家長可以判斷孩子存在哪些問題。
比如：孩子不太愛學習數學，孩子對某些數學概念理解不夠深入，孩子數學基礎不扎實等。只有找到問題的根源，才能針對問題制定有效的解決方案。
2、家長要尋找正確的解決方案。針對不同的問題，家長應該采取不同的解決方案。如果孩子不太愛學習數學，家長可以采取一些激勵措施，比如給孩子打分、獎勵等。
如果孩子對某些數學概念理解不夠深入，家長可以通過自己或請教老師來幫助孩子理解。如果孩子數學基礎不扎實，家長可以鼓勵孩子多做題，提高孩子的基本能力。
3、培養學習數學的興趣。數學畢竟還是很重要的學科，所以還是要想辦法讓孩子產生興趣，至少不討厭。盡量把所學知識和生活實踐聯系起來，像很多的解決問題，就可以換到生活中的場景去解決，孩子學起來覺得有趣，有意思。也要把學不好數學的要害跟孩子說明白，讓它有學好它的意識。
4、與老師溝通。如果孩子的數學學習問題較為嚴重，家長也可以與老師進行溝通，讓老師給孩子提供一些有效的幫助。家長可以向老師了解孩子的學習情況，以及孩子在數學學習中遇到的問題，老師也可以提供一些教學建議，并與家長共同解決孩子的問題。
小學三年級怎么提高數學成績
1、計算模塊是重點。在小學的考試中，計算占據著非常大的比重，三年級下冊的計算包含包括乘法運算、除法運算、混合運算以及分數的簡單運算。如果孩子的成績不理想，想要提升成績就必須從計算抓起。
2、學以致用。讓孩子用所學知識解決生活中的問題，如讓孩子去超市買東西，估算一下客廳、臥室、廣場的面積，再去實際測量計算，找生活中的對稱圖形，計算離爸爸、媽媽的生日還有幾天，既能提高孩子的學習興趣，又能增強孩子的學習信心，自覺培養孩子的學習注意力。
3、理解應用題是重點。三年級的應用題開始有了難度，和差問題、歸一問題等等，孩子開始接觸應用題了，開始告別低年級段，邁向高年級了，處于一個轉折期。
家長這個時候，就應該幫著孩子讓他學會去讀題，去理解，去分析，告訴孩子如何規范的答題，并且把知識點歸納總結起來加深印象。
三年級的學習方法有哪些
課前預習要充分。上課之前要做好新課的預習，一般老師也會布置課前預習新課。預習要充分，先清楚本節課學的是什么；其次把知識點畫起來，不理解的多看兩遍；較后遇到不明白的地方要做下記號。
課后要復習。課后要及時復習鞏固，人的記憶是有限的，時間越長，記憶量越少。因此，課后不僅要及時復習，還要合理安排時間，經常去復習，直到把知識點全部記在腦子里，變成長時記憶，永不忘記。
作業要認真做。數學習題要認真做，因為這是檢驗學習效果較好的方法。數學題目不會做，說明知識點沒掌握好。有些題目換成另一種說法，學生就不會做了，但明明考點是一樣的，這說明學生對知識點理解不深刻，還不能靈活運用。不會做的題目，做下標記，上課認真聽老師講評，或者請教同學。