月考是對(duì)孩子階段性學(xué)習(xí)的考察，高三孩子的月考雖然重要，但一次考試也并不能代表不什么，孩子月考考砸了，家長(zhǎng)要安慰鼓勵(lì)孩子，開(kāi)導(dǎo)孩子下次努力，幫助孩子分析原因，解決遇到的問(wèn)題。
高三孩子月考考試考砸了家長(zhǎng)怎么辦
1、弄明白沒(méi)考好的原因
高三的月考不少，難易程度是不一樣的。當(dāng)孩子沒(méi)有考好，家長(zhǎng)首先要做的就是和他們一起找原因，看看是因?yàn)榭荚囂y，還是自己沒(méi)有努力。這是很重要的事情，家長(zhǎng)不能忽視了，必須得到結(jié)果，這樣才好對(duì)癥下藥的去解決問(wèn)題。
2、家長(zhǎng)應(yīng)給予關(guān)懷和安慰
當(dāng)孩子因?yàn)榭荚囀Ю麩灂r(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且仔細(xì)開(kāi)導(dǎo)他，讓他知道一次月考并不能說(shuō)明什么，最后的高考才是決定命運(yùn)的考試。
人是感性的動(dòng)物，如果一件事情沒(méi)有如自己期望的那樣發(fā)生，心情肯定是不美麗的。月考算得上有意義的考試了，煩悶其實(shí)很正常，但不能一直處在這個(gè)狀態(tài)，必須跳脫出來(lái)，才能恢復(fù)到備考的情緒。
3、家長(zhǎng)要正確看待分?jǐn)?shù)。
要重視，但不要迷信，對(duì)孩子的成績(jī)應(yīng)有個(gè)全面的評(píng)價(jià)，不被分?jǐn)?shù)左右。家長(zhǎng)要主動(dòng)幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，也要從自己的方面找原因，制定出具體的努力措施。
4、幫助孩子樹(shù)立正確的考試觀，鼓勵(lì)孩子要做長(zhǎng)期努力的準(zhǔn)備。
考試伴隨孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)生活，要使考試成為孩子成功的墊腳石而不是絆腳石，家長(zhǎng)就應(yīng)幫助孩子樹(shù)立正確的考試觀，即考試是幫助我們檢查學(xué)習(xí)效果的手段。通過(guò)考試，可以檢查出學(xué)習(xí)的努力程度是否夠，學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)。
5、合理利用考試查漏補(bǔ)缺
家長(zhǎng)要給孩子指明道路，月考沒(méi)有考好只是暫時(shí)的，讓孩子從失誤中反省自己，看看哪一部分沒(méi)有做好，著重解決這方面的問(wèn)題。在查漏補(bǔ)缺之后，下一次考試一定可以拿到好成績(jī)。
月考對(duì)于高三學(xué)生有什么意義
1、月考前后的復(fù)習(xí)效率最高
一旦快要到月考的時(shí)候，孩子就會(huì)很自覺(jué)很緊張地復(fù)習(xí)，抓緊一切可以利用的時(shí)間去背一些沒(méi)有背過(guò)的知識(shí)點(diǎn)、公式定理等;還會(huì)找以前做過(guò)的試卷或者糾錯(cuò)本，防止再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤;還會(huì)抓緊時(shí)間找一些新穎的題目出來(lái)做，期待能好運(yùn)地在考試中碰到同樣的題型，以便提高月考成績(jī)。
考完試的幾天內(nèi)，孩子會(huì)在分?jǐn)?shù)的刺激下，認(rèn)真尋找自己的失分原因，并將所做錯(cuò)的題目及時(shí)改正。這樣以來(lái)，孩子的學(xué)習(xí)效率便得到提高，月考的意義就體現(xiàn)出來(lái)了。
2、月考是查漏補(bǔ)缺的好手段
在月考的過(guò)程中或者月考后，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有記牢，哪些題型還不會(huì)做，哪些題目是答非所問(wèn)，哪些題是沒(méi)有得到滿(mǎn)分等等。孩子在月考之后花點(diǎn)時(shí)間把以上那些問(wèn)題都解決了，月考的目的也就達(dá)到了。
3、月考是對(duì)意志力的一次磨練
每一個(gè)參加高考的考生都有可能碰到意外，當(dāng)意外到來(lái)時(shí)，誰(shuí)能夠笑到最后呢，意志力強(qiáng)大的人能笑到最后。
高三孩子月考怎么提分
1、抓緊一切可以抓緊的時(shí)間
每節(jié)課的課間10分鐘可以分為343。3分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課的內(nèi)容，4分鐘時(shí)間上廁所休息，較后3分鐘準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具和預(yù)習(xí)。這樣整天下來(lái)你就比別人多學(xué)習(xí)了近一個(gè)小時(shí)。
2、每天應(yīng)該把基礎(chǔ)的內(nèi)容徹底搞清楚
在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是會(huì)遇到這樣或者是那樣的問(wèn)題。應(yīng)該及時(shí)的通過(guò)問(wèn)同學(xué)。問(wèn)老師。把存在的問(wèn)題弄清楚。而且一段時(shí)間以后再把出現(xiàn)的那些問(wèn)題，再拿出來(lái)看一看，看看是否真的懂得，來(lái)龍去脈。
3、跑馬觀花的做十套題，不如認(rèn)認(rèn)真真地搞懂一套題
某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在每一次的卷子當(dāng)中，都是錯(cuò)誤的。就是說(shuō)，孩子沒(méi)有搞清楚那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，問(wèn)題一直都是問(wèn)題。所以《錯(cuò)題集》重要，要徹底搞清楚，找出并徹底堵住漏洞，使知識(shí)、成體系。
4、量變產(chǎn)生質(zhì)變
當(dāng)一段時(shí)間感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，千萬(wàn)不要放棄。學(xué)習(xí)成績(jī)的增強(qiáng)是由量變到質(zhì)變的一個(gè)過(guò)程，只有足夠的量的積累，才會(huì)發(fā)生飛躍的質(zhì)變。成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步是遇到了瓶頸期。只要堅(jiān)持，過(guò)了瓶頸期，成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。