您是否不得不面對那些在寒假后不想回學校的抱怨的孩子？雖然有些孩子不情愿是正常的。那么，初中孩子叛逆不上學怎么辦？
初中孩子叛逆不上學怎么辦
如果您的孩子叛逆不上學，您可以通過以下方式做出回應：
1.尋求幫助
學校和家長經常等到問題根深蒂固后再采取行動。不幸的是，每天缺課都會影響學業成績，持續缺課會導致較高的早退率、情緒和行為困難以及社會適應能力差。為了盡量減少這些結果，您需要及早采取行動。
2.考慮可能的觸發因素
在你們都很平靜的時候（而不是在學校早上），讓你的孩子描述上學的主要挑戰。一起探討，您也許能夠解決這些問題或制定管理它們的計劃。
對于年幼的孩子或那些難以表達自己感受的人，您可能需要使用觀察-驗證-重定向模型：
觀察：“我注意到你早上看起來很沮喪和擔心，你經常要求待在家里。”
驗證：“我們有時都會感到沮喪和擔心，并且會感到不舒服。”
重定向：“上學很重要。我們可以做些什么來幫助您到達那里？”
3.采取溫和而堅定的態度
表達善意很重要，因為您的孩子正在經歷一些令人痛苦的事情。善意可以通過傾聽他們談論他們的煩惱、提供片刻的身體情感或在面對挫折時保持冷靜來表達。傾聽孩子對上學的擔憂很重要。鼓勵孩子直面恐懼也是一種善意；這促進了信心和自主權。相反，從長遠來看，避免焦慮的觸發因素會增加焦慮。與您的孩子一起解決不想上學的問題時，要友善且堅定。這種立場可以反映在以下話語中：
我理解上學的感覺很困難。我們可以一起解決您的疑慮。但是你確實需要參加，因為在學校的每一天都很重要。
4.提供清晰一致的信息
每天在同一時間叫醒孩子，有足夠的時間準備上學。給出關于學校出勤率的明確信息，例如“該起床上學了”和“我知道你不想去，但我們不能讓你呆在家里”，如果孩子感到苦惱，對早晨鼓勵采取分級方法：“讓我們先專注于早餐”，“讓我們整理你的書包”，等等。
5.在放學日制定明確的例行公事
善意的父母經常會發現，鼓勵孩子上學的努力受到呆在家里的積極強化的阻礙：能夠睡個好覺并度過一整天的放松，看電視和玩電子游戲，或者從其他人那里獲得更多的個人關注。如果孩子不去上學，他們不應該被縱容。