在語文的學習中，人們為了突出文章的情感，常常會用到各種不同的表達方式，常見的表達方式有五種，分別是記敘、描寫、抒情、議論、說明，不同的表達方式，所展現出的作用是不同的。
文章表達方式有哪幾種
文章的表達方式一般有五種：記敘、描寫、抒情、議論、說明。
記敘，這是文章中最基本最常見的一種表達方式。它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代，在寫事文章中應用較為廣泛。
描寫，描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種表達方式。
抒情，抒情就是抒發和表現作者的感情。它與記敘相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特征。
議論，議論就是作者對某個議論對象發表見解，以表明自己的觀點和態度。具有較強的哲理性和理論深度。是議論文的主要表達方式。
說明，說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。
文章表達方式和表現手法區別
表達方式和表現手法都是語文中重要的概念，它們的主要區別在于：
表達方式：是指作者根據客觀事物和表達思想感情的需要而運用的一種語言表達形式，是文章整體的語言運用形式。它主要包括敘述、描寫、抒情、議論和說明這五種形式。
例如，在記敘文中，通常會采用敘述和描寫的方式來表達事件和人物，而在議論文中，則更可能使用議論的方式來表達觀點和立場。
表現手法：是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。它通常用于更具體地表達作者的感受、情緒和觀點。
表現手法有很多種，例如托物言志、借景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、襯托、卒章顯志、象征、想象、聯想、照應、寓情于景、反襯、烘托、托物起興、以樂襯哀、渲染、虛實結合、欲揚先抑、設置懸念、點面結合、開門見山、伏筆、照應開篇、點題、首尾呼應、諷刺、以聲（動）襯靜、對比等。
總的來說，表達方式更側重于文章的整體語言運用形式，而表現手法則更側重于作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。
五種表達方式的答題模板
1.記敘的順序及作用
順敘：
①文章層次鮮明。
②敘事有頭有尾。
③脈絡清晰。
倒敘：
①制造懸念。
②增強文章的吸引力。
③使文章引人入勝。
插敘：
①補充中心內容，豐富故事情節。
②解釋或襯托作用。
③使文章脈絡清晰。
④結構完整。
2.記敘的人稱及其作用
第一人稱：
①便于直抒胸臆。
②增加對人物和事件敘述的真實感和親切感。
③有利于直接描寫人物的心理狀態。
第二人稱：
①拉近與讀者的距離，給人親切感。
②說服效果更明顯。
③便于抒情（強烈的表達了某種情感）。
第三人稱：
①不受時空的限制，能從多方面自由敘述，寫作較自由、靈活，被稱為“全知視角”。
②可以更廣闊地反映社會生活的復雜多變。
③讓讀者有更大的思考空間去冷靜地分析事物。
描寫：
描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種表達方式。
1.人物描寫
外貌描寫：包括面部容貌、身體形態、穿著打扮等方面。
神態描寫：對臉部表情的描寫，如開心、生氣、緊張等。
動作描寫：描寫人物特征性的動作，以表現人物的狀態。
語言描寫：包括人物的獨白和對話。
心理描寫：人物內心的思想情感活動。
作用：
①交代了人物的……身份、……地位、……處境以及……的心理狀態、……的思想性格等。
②生動形象地表現出人物……的心理（心情），突出了人物……的性格特征或……的精神品質。
③有時還推動了故事情節的發展。
2.環境描寫
自然環境：指自然界的景物，如風霜雨雪、山川湖海等。
社會環境：指反映社會時代特征的建筑場所等景物以及民俗民風等。
作用：
①點明時間、地點、背景，渲染一種……的氣氛；
②烘托人物……的心情、襯托人物……的性格，或表現人物……的精神面貌；③推進情節發展或為下文情節的發展作鋪墊；
④增加故事的真實感；
⑤突出文章主題或反映社會生活。
抒情：
抒情就是抒發和表現作者的感情。
1.直接抒情：作者直接出面就某種事物或情況抒發感情。