孩子高中畢業(yè)不想讀書了可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要認(rèn)真和孩子談一談，了解孩子的內(nèi)心想法；2、了解孩子不愿讀書的原因，根據(jù)情況采取措施幫助孩子；3、幫助孩子一起尋找方法，走出厭學(xué)的情緒；4、鼓勵(lì)孩子多參加一些活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立孩子的學(xué)習(xí)自信心。
孩子高中畢業(yè)不想讀書了怎么辦
1、認(rèn)真和孩子談?wù)?/p>
首先心平氣和地和孩子談一談，問他在學(xué)校是不是遇到了大同學(xué)欺負(fù)他。還是老師成心刁難他。還是哪一門功課遇到了困難學(xué)不下去了。問清楚之后，一個(gè)一個(gè)采取措施，讓他覺得家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的靠山。如果是覺得學(xué)習(xí)太苦，那就讓他在家里面干活，問問他是想吃學(xué)習(xí)的苦，還是想吃生活的苦？
2、了解孩子不想讀書的原因
孩子不想上學(xué)，從心理層面來講，可歸屬為有厭學(xué)情緒。至于厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，會(huì)有很多誘發(fā)因素，需要家長(zhǎng)全方位進(jìn)行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去上學(xué)的動(dòng)機(jī)，才能有針對(duì)性加以教育和引導(dǎo)，進(jìn)而改變孩子的錯(cuò)誤行為。
若問孩子不想上學(xué)，怎么辦才是最好的方法，在這里我必須要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，所謂的最好辦法，就是優(yōu)化解決問題的思路，讓孩子認(rèn)識(shí)到不想上學(xué)是錯(cuò)誤的做法，通過情感互動(dòng)讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生內(nèi)疚感，感覺不去上學(xué)特別對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)自己的愛，也對(duì)不起老師對(duì)自己的關(guān)心。
3、幫助孩子一起尋找辦法
如果失望發(fā)生在我們身上，或者身邊有失望的人，我們只需要“陪伴”他度過失望。同時(shí)，避免提出批評(píng)或意見，激發(fā)更多的情緒反應(yīng)。當(dāng)你對(duì)孩子的表現(xiàn)感到失望時(shí)，想想自己讓別人，尤其是自己失望的經(jīng)歷。用同理心看孩子的表現(xiàn)，先移情他的情緒，再和他分享處理挫折的經(jīng)驗(yàn)，和他一起尋找答案，做他的伴侶，而不是一個(gè)只能怨天尤人的大人。
4、鼓勵(lì)孩子多參加一些活動(dòng)
在學(xué)校或者其他地方平時(shí)可能會(huì)有一些活動(dòng)，我們作為家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)帶著孩子去參加，像校園活動(dòng)朗誦會(huì)，體育競(jìng)賽等，這樣的活動(dòng)一般都能調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性，使他們各自的才能得到發(fā)揮。從而看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，感到成功的喜悅，進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。
在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)們應(yīng)該多表揚(yáng)孩子一些，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，在平時(shí)的激勵(lì)中，幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識(shí)。