數學占到了三大主科之一的位置，對孩子總體成績的影響是非常大的，所以當孩子的數學成績出現下降情況的時候，家長一定要注意引導，讓孩子意識到數學的重要性，采取合適的方法幫助孩子提高數學成績。
六年級孩子下學期數學成績下降怎么辦
1、找到數學差的原因。數學是一門需要理性思維，邏輯推理的科目，在學習數學時要注重培養孩子的思維方式，而不是單純地靠死記硬背。正確的方法應該是，讓孩子多思考，多做題，多強化數學基礎，逐漸形成數學思維的習慣。
2、加強基礎知識。數學是迭加的，如果在前面的知識點掌握不牢固，那么后面的學習就會更加困難。因此，學生們要通過補漏，加強基礎，從而更好地掌握知識。
3、采取針對性的補救措施。在孩子學習數學中，注意力不集中、講解難、內容深度不夠、生活壓力等原因都很可能導致數學成績下降。一旦出現這種情況，我們應該及時采取措施給孩子減壓，同時也要多關注孩子的學習情況，盡可能地幫助孩子進行弱項的訓練，不斷鞏固數學知識。
4、做大量的練習題。不斷地做習題集和試卷，熟練掌握重點知識，并及時發現自己的薄弱點。每次做完后，跟著答案核對一遍，找出自己的錯誤，重新思考和練習。
5、注重數學的實踐操作。孩子們課堂上只是被指導理解了數學的概念，要想真正掌握數學，需要更多的實踐和思考。家長們可以讓孩子們在日常生活中發現數學的運用，并通過繪畫、手工、模型等方式讓他們學習數學的實際應用，這些都會讓孩子們在數學中產生興趣，提高他們的學習積極性。
6、找到合適的學習方式。線上教學、家教一對一指導、學習機構、輔導班等等，尋找適合自己孩子的學習方式很重要，因為每個孩子都是獨特的，有著自己獨立的思維和認知能力，選擇適合自己的學習方式可以讓孩子更好的學習。
六年級孩子下學期數學成績下降的原因
1、知識基礎不扎實。在學習的時候，孩子有一些知識沒有搞懂，卻沒有問老師，而之后老師講述的知識，都是建立在之前的基礎上的。孩子因為基礎知識不扎實，就導致后續知識無法聽懂，繼而直接影響到了學習效果。
2、缺乏學習興趣。孩子因為之前學習過很多的文化知識，而上小學的時候，發現老師講的都是自己學過的東西，所以就沒有了興致。而在以后，老師講新知識的時候，孩子仍舊是一種了無興致的狀態，這就導致他對學習缺乏興趣，而不能夠很好的接受新知識。
六年級孩子下學期數學成績下降怎么提高
1、從基礎抓起。很多家長遇到孩子成績不好就直接報輔導班，客觀的說，有一些輔導班確實在某種程度上能夠起到一定的效果，但是就題主的描述來看，我可以肯定的說，你找誰來講也是白搭，肯定是沒有什么效果的。
因為輔導老師只能治標不能治本，而且家長現在找輔導老師，大概率會給孩子講校內同步知識，顯然，孩子的歷史欠賬太多，要補也是從最基礎的補起。
2、克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業馬虎，不愿自己檢查；幫助孩子克服，讓孩子養成認真負責的態度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。
3、掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環節：課前預習、課堂學習、課后復習、作業練習，家長應該協助教師指導孩子扎實完成這四步。