家長(zhǎng)們反映孩子到了一定的階段之后，其性格變得古怪、脾氣陰晴不定、難以捉摸，同時(shí)孩子總是喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干，說(shuō)什么也聽(tīng)不進(jìn)去。此時(shí)作為家長(zhǎng)的要思考孩子是不是進(jìn)入了叛逆期？
女孩幾歲是叛逆期
每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷“叛逆期”，而且還不止一次。“
第一次叛逆期：2到3歲。孩子的第一個(gè)叛逆期出現(xiàn)在2—3歲，這是從嬰兒過(guò)渡到幼兒的階段。
兩歲之前，孩子是一個(gè)只會(huì)乖乖服從大人命令的小天使，而在兩歲之后，就會(huì)愛(ài)和家長(zhǎng)對(duì)著干，越讓她做什么她就偏不做什么，自己還有很多小主意，總是想方設(shè)法地實(shí)施自己的想法，為小事亂發(fā)脾氣等等。經(jīng)過(guò)一年的醞釀，叛逆在3歲達(dá)到了頂點(diǎn)。
第二次叛逆期：7、8歲。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，七歲八歲惹人嫌。其實(shí)這個(gè)階段是孩子們的第二個(gè)叛逆期，孩子們開(kāi)始步入小學(xué)校園了，接觸了新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容之后，自主意識(shí)更強(qiáng)。
她們不愿意再受到父母的控制，尤其是聽(tīng)到父母對(duì)自己嘮嘮叨叨時(shí)，腦子里蹦出來(lái)的都是“我偏不”。家長(zhǎng)要懂得放手，不過(guò)過(guò)度控制孩子的行為，盡量讓孩子自己多思考，遇到困難時(shí)讓她們自己去解決。
同時(shí)，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，不要“倚老賣(mài)老”，認(rèn)為孩子就應(yīng)該聽(tīng)大人的。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，多傾聽(tīng)，多陪伴就好了，對(duì)于孩子做錯(cuò)的地方，你可以溫柔的跟她溝通，而不是嚴(yán)厲的批評(píng)教育，或者打罵。
第三叛逆期：12-15歲的青春期。這時(shí)候這種叛逆會(huì)非常嚴(yán)重，經(jīng)常會(huì)有較大的情緒波動(dòng)，會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，會(huì)不聽(tīng)父母和老師的話(huà)等等，而做父母的肯定無(wú)法對(duì)孩子放任不管，所以經(jīng)常會(huì)與孩子鬧得不可開(kāi)交。
這個(gè)階段的叛逆大都是由生理變化所引起的，所以這時(shí)候的父母?jìng)儜?yīng)該對(duì)孩子多一些體諒，與孩子多一些溝通，給孩子多留一些私人空間，在建立良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子。
女孩子進(jìn)入叛逆期之后有哪些特點(diǎn)呢
1、情緒波動(dòng)大。在叛逆期的時(shí)候，女孩子的情緒會(huì)比平常更加波動(dòng)，非常容易受到外部環(huán)境的影響，而不知道自己要什么、不要什么。
2、言語(yǔ)激烈。女孩子在進(jìn)入叛逆期后，會(huì)表現(xiàn)出非常激烈的言語(yǔ)和舉止。她們對(duì)于家長(zhǎng)和老師的意見(jiàn)經(jīng)常持懷疑態(tài)度，或者直接反駁甚至固執(zhí)。
3、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)。在叛逆期的時(shí)候，女孩子非常希望獲得獨(dú)立，因?yàn)樗齻円呀?jīng)意識(shí)到了自己的價(jià)值和意義，不再希望被家長(zhǎng)或者其她人的掌控。
4、追求自由。女孩子在這個(gè)時(shí)期追求的最大的是自由，很容易對(duì)家庭或者社會(huì)的規(guī)則甚至道德產(chǎn)生不滿(mǎn)和反感，表現(xiàn)出逆來(lái)順受不再的傾向。
跟叛逆期的孩子相處的方法
1、家長(zhǎng)要看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。
2、家長(zhǎng)要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)安慰，成功了應(yīng)盡量給予表?yè)P(yáng)。
3、家長(zhǎng)要有勇氣向孩子請(qǐng)教，有勇氣承認(rèn)自己的過(guò)失。在叛逆期階段，家長(zhǎng)一定要有足夠的耐心，多多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，讓孩子從小學(xué)會(huì)有自主的性格。同時(shí)良好的家庭教育對(duì)叛逆期的孩子是非常重要的，家長(zhǎng)要以引導(dǎo)為主，少打罵批評(píng)。