高中的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子承受著成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)、家庭等各方面的壓力，他們急需要?jiǎng)e人的理解和關(guān)心。這個(gè)階段，一旦父母家人無(wú)法照顧到孩子的情感需求，孩子就會(huì)往外界發(fā)展，尋找可傾訴的對(duì)象。
高中孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子
1.調(diào)整認(rèn)知，冷靜的對(duì)待
高中生都有了自己獨(dú)立的認(rèn)知了，追求異性也是正常的。家長(zhǎng)不需要如臨大敵，而要冷靜下來(lái)，把這件事當(dāng)成孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小小的嘗試。
2.對(duì)孩子表示理解和尊重
不要直接給孩子戴上“早戀”的帽子，把它看成是一個(gè)青年的正常行為，并對(duì)孩子表示足夠的理解和尊重。
3.分享感受
通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)分享，引導(dǎo)孩子考慮自己的終身發(fā)展。
4.接納態(tài)度
當(dāng)孩子把他的戀愛(ài)對(duì)象介紹給父母的時(shí)候，父母要學(xué)會(huì)接納，營(yíng)造一個(gè)和諧輕松的范圍，引導(dǎo)孩子相互鼓勵(lì)，相互進(jìn)步。
5.經(jīng)常溝通
溝通是促進(jìn)親子關(guān)系的捷徑，多和孩子溝通，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，適時(shí)為孩子解答疑惑。
高中孩子為什么會(huì)談戀愛(ài)
1.受青春期本能的驅(qū)使
青春期，既不想接受父母的“束縛”，又不能從外在生活到內(nèi)在精神實(shí)現(xiàn)自立，所以就選擇從異性那里尋找慰藉，來(lái)排解那些莫名其妙的惆悵和孤獨(dú)感
2.尋找傾訴對(duì)象
學(xué)習(xí)壓力和生活壓力都很大，想轉(zhuǎn)移一下注意力，想找一個(gè)傾訴對(duì)象和可以安慰自己的對(duì)象。
3.炫耀和攀比心理
為了證明自己對(duì)異性有很大的吸引力，我是優(yōu)秀的；認(rèn)為別人有異性朋友，我沒(méi)有就很沒(méi)“面子”
4.孩子缺乏來(lái)自父母的愛(ài)和溝通
父母由于各種原因，對(duì)孩子關(guān)心不夠，孩子缺乏感情上的寄托，這樣的孩子更容易早戀。
5.生活環(huán)境的影響
受電視、電影、網(wǎng)絡(luò)中無(wú)腦劇情的影響，對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)幻想，認(rèn)為戀愛(ài)既很好玩，又不需要承擔(dān)責(zé)任和付出很多
家長(zhǎng)如何對(duì)待高中生談戀愛(ài)？看聰明的家長(zhǎng)是怎樣做的
1.放平心態(tài)
家長(zhǎng)心態(tài)得放平，不要特別緊張，亂了方寸。也不可過(guò)度反應(yīng)，言語(yǔ)行為刺激到孩子，造成不良影響，反而會(huì)變成反效果。
2.取得孩子的信任
最重要也是最難的，就是先取得孩子對(duì)家長(zhǎng)的信任。然后再要確認(rèn)是否真是早戀，還是僅僅是雙方彼此有好感。
3.避免打罵教育
如果判斷是早戀，千萬(wàn)不要急燥，不要急于否定孩子，更不能打罵，言語(yǔ)威脅。也不能只是說(shuō)教，言語(yǔ)蒼白。
4.注意溝通方式
要跟孩子溝通，在這一問(wèn)題上是否需要家長(zhǎng)的建議和支持。要知道，這時(shí)候的孩子，正值青春期，學(xué)習(xí)壓力巨大，情緒波動(dòng)大，要注意溝通方式。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要先入為主，亂扣帽子。要盡量讓孩子主動(dòng)講出來(lái)。
5.家長(zhǎng)要多與孩子心靈溝通
作為家長(zhǎng)，平日里要和孩子多交流，多溝通，只有知道了孩子的想法，才能夠更加明確的做出判斷，并且能夠關(guān)心孩子，讓孩子向著正確的方向前進(jìn)。