初中課堂只要跟著老師的思路認真聽課，就能掌握大部分的數學知識。但是高中不同，到了高中，聽課就不再是被動參與的過程了，不僅要緊跟著老師的思路，還要善于思考，思考老師為什么會這么想？用了什么方法？想的多了，思路就自然開闊了。
高中數學怎么才能開竅？
1、循序漸進
我們在學習數學的時候，不能太著急，我們要腳踏實地一步步來，有很多的同學在學習的時候都想快速的學好，其實有很多的事情不是一蹴而就，這是不現實的，所以我們在學習的時候，一定要有一個扎實的基本功，這樣對提高我們的數學成績是非常的有幫助的。
2、經常反思
經常在做題后進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎知識，數學思想方法是什么，為什么要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過。
3、精做習題
做練習題是對知識點的回顧和深入。我們要按時、獨立地完成老師布置的作業。作業要認真書寫，切忌潦草。解題前認真審題，解題后仔細檢驗，解題步驟條理要清晰，格式要規范。做題時，要注意思考，注意和知識點聯系起來。做題在少而精，不要搞題海戰術。精就是做一道題，掌握這一類提到解題方法。
4、善于質疑
“問題是數學的心臟”。“問”是“探”的開端和主線，產生學習的根本原因是問題，沒有問題就難以誘發和激發求知欲，感覺不到問題的存在，學生就不會深入思考，學習也就只能是表層和形式的。遇到問題，需要充分表達自己的見解，需要敢于質疑問難。
5、重視課堂筆記的整理
在聽課過程中，學生要記下本節課的知識點、感到有疑惑的問題以及老師在處理某個問題時所用的巧妙方法等，記下最“閃光”的東西，課后稍加整理，就是理想的課堂筆記。如果筆記是盲目的，價值不大的內容記了一大堆，就會影響聽課，是不可取的。
6、培養良好的學習習慣
很多同學在剛步入高一的時候，是不知道怎么學習的，高中的學習方法和初中的學習方法是不一樣的，特別是數學，高中數學對思維能力要求是非常的高的，初中數學基本是有思維定勢的，所以有很多的同學在上高中的時候，是不怎么適應的。這個時候就需要我們有良好的學習習慣，知道自己為什么學習，應該怎樣學習。