孩子如果在學校遭遇孤立和欺負，作為家長還是要引起重視。有時候也是孩子的性格問題，比較內向吧，所以不合群。作為父母肯定要耐心地去鼓勵孩子，平時多帶孩子去外面與人接觸，培養孩子的興趣愛好，讓他自己有信心，自信樂觀。這樣孩子才能夠開朗起來，自然而然就不會有這樣的情況發生。
孩子在學校被孤立了應該如何疏導
1.要引起足夠的重視。被孤立實質是變相的欺凌、傷害、壓迫，對孩子身心殺傷力頗大。由于制造者隱蔽而可不擔責，往往會在暗中持續進行，一旦被同學長期排擠、疏遠，孩子可能會出現各種各樣的心理問題。如缺乏自信、精神抑郁，社交恐懼等等，所以發現苗頭，就要用心關注，力爭扭轉局面。
2.要追根溯源，弄清楚孩子被孤立的原因。原因可能是多方面的：或許因為自己的孩子孤僻、自卑、撒謊、炫耀、邋遢、不茍言笑、無溝通欲望等性格、情緒、行為、形象的某個方面出了問題；或許因為孩子太優秀、傲立群雄導致陽春白雪、曲高和寡，引起了全班羨慕嫉妒恨所致；或許錯誤在全班其它同學見不得美好與卓越“冒天下之大不韙”有意為之?？傊还铝⒂懈矗纫甯床趴删唧w問題具體分析。
3.對癥下藥，付出行動，幫助孩子走出困境。
原因在孩子自身，作為家長要反躬自省，加強家庭教育！如果是外界因素導致，處理起來比較棘手，可謂困難重重，但不管多么紛繁復雜，先與孩子班主任溝通，取得理解與支持，再走進帶頭學生和學生家長的世界，發揮溝通協調職能，有的放矢地解決，肯定有個好結果。
孩子在學校被孤立了家長怎么辦
1、重視和培養孩子的自信心。
如果一個孩子被小伙伴給孤立了，心里是很痛苦的。這時候家長一定不要去說孩子，不管是孩子自己的原因還是其他人的原因，都不要去說，先讓孩子靜一靜，然后再慢慢和孩子聊一聊。如果確認是自己孩子造成的，家長可以分析下是性格還是因為某些不良行為造成的。如果是因為不良行為，家長就要加以規范，避免以后再出現這種情況；如果是性格方面的原因，家長不要太約束責備孩子，只能說目前的環境不適合孩子，可以考慮換個環境。
2、引導孩子發展興趣愛好
興趣是最好的老師，也是人最好的朋友。興趣相同的人往往更容易因為相同的愛好而走到一起，成為朋友。不是有句話嗎，有愛好的人不孤單。家長應當細心地觀察孩子的興趣所在，幫助引導孩子把興趣發展成愛好并持續下去，慢慢地就能找到因相同的愛好而玩到一起的小伙伴，也讓孩子感受到朋友之間心靈相通感受相同帶來的快樂！
3、培養孩子用正確的眼光看世界
告訴孩子一個真實的世界：在這個世界上，每一個人都是獨立的個體，每一個人也都是獨一無二的。并不是所有的小朋友都喜歡你，就像你也不是所有的小朋友都喜歡一樣。別人不喜歡你很正常，但是你要喜歡你自己——你不但要喜歡她還要盡一切可能去保護她、完善她，讓自己變得的更強大。
遇到這種情況要耐心與孩子溝通，了解是什么原因導致孩子被孤立，打開他的心結，主動與他人交往，消除自悲心理，培養積極陽光的性格。