1、把孩子把自己當(dāng)大人看了，多傾聽孩子內(nèi)心自己的想法，多給孩子自由和獨(dú)立的空間，尊重孩子的想法。
2、要尊重孩子，不打罵孩子，和孩子多交流，了解他心理的真實(shí)想法，多支持孩子的想法，把孩子當(dāng)朋友，贏得孩子的信任，從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心，這時(shí)孩子就不會(huì)對(duì)父母反感了，也愿意和父母交流溝通了。
3、孩子長大了，父母需要轉(zhuǎn)變角色，要多站在孩子的立場想一下問題，反思自己的做法，注意和孩子說話時(shí)的語氣，要平等對(duì)待孩子，適當(dāng)?shù)姆攀纸o他自由，把孩子當(dāng)個(gè)大人來看待。
4、青春期的孩子自尊心強(qiáng)，不要在外人面前打罵孩子，多表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，少批評(píng)孩子，多對(duì)孩子多做正面的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)青春期的孩子樹立正確的價(jià)值觀，避免和孩子造成沖突。
5、孩子的思維能力和學(xué)識(shí)不比大人，男孩的語言理解和表達(dá)能力通常也比較差，家長在教育的時(shí)候一定要注意說話要簡明扼要。孩子犯了錯(cuò)，家長別急著大講道理，先跟孩子把事實(shí)掰扯清楚，讓孩子明白自己錯(cuò)在了哪里。
6、男孩的性格還有一個(gè)特點(diǎn)就是共情能力比較差，這邊家長氣跳墻，那邊孩子屹然不動(dòng)。因此，家長可以告訴孩子，孩子做了這樣的事情后，自己的情緒感受是怎么樣的，為什么會(huì)生氣。讓孩子進(jìn)入到家長的情緒情境里，才能真正地意識(shí)錯(cuò)誤，有悔過之意。
7、在讓孩子意識(shí)到自己做錯(cuò)了事情后，家長還要告訴孩子如何改正。走到這最后一步，家長也要注意表達(dá)方式。一方面，家長的表達(dá)也要遵循簡單明了的表達(dá)方式，讓孩子明確地知道怎么做。另一方面，家長說話時(shí)最好用“希望”的表達(dá)句式，比如“媽媽知道你現(xiàn)在知道錯(cuò)了，媽媽希望你能如何如何來改正”，而不是直接給孩子下指令，引起孩子的抵觸。