地理這門學(xué)科是初中開始接觸的，如果不學(xué)習(xí)地理，不知道如今七大洲、四大洋的由來；如果不學(xué)習(xí)地理，不知道世界上有哪些著名的山川、河流。學(xué)習(xí)地理能增長見識(shí)，同時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)也要注意答題的規(guī)范。
地理答題從哪幾個(gè)方面
一、選擇題答題技巧
1、理解題干的關(guān)鍵指導(dǎo)語言。如“最多的是”、“最合適的是”、“最主要的是”“正確的是”、“不正確的是（錯(cuò)誤的是）”等等。
2、分析解題條件。全面分析題干內(nèi)容，充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關(guān)鍵。
3、分析選項(xiàng)本身敘述的正確性。對選項(xiàng)敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務(wù)。選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤常有以下幾種情況：誤為因果，如“在副高控制下，長江中下游多雨”。表述絕對化，如“迎風(fēng)坡降水一定多于背風(fēng)坡”。
二、問答題答題技巧
1、特征描述
要明確各地理事物的特征各包括哪些方面，即從哪些方向進(jìn)行描述說明，例如：包括自然地理特征，如位置特征、地形特征、氣候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等；人文地理特征，如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征、工業(yè)生產(chǎn)特征等。
2、成因問題
自然環(huán)境有整體性和差異規(guī)律，因果關(guān)系規(guī)律。資源環(huán)境優(yōu)勢、缺陷的形成，災(zāi)害的形成有其內(nèi)在的原因。注意用聯(lián)系的觀點(diǎn)，地理災(zāi)害的成因分析尤其應(yīng)如此。
3、分布規(guī)律問題
從總體上看是把握“點(diǎn)”“線”“面”是哪種分布趨勢；要說明該地理事物疊加在哪一個(gè)地理事物之上，通常是說疊加在哪一個(gè)地形之上。
高效的地理學(xué)習(xí)方法，這幾點(diǎn)需要了解
更新對地理學(xué)科的認(rèn)識(shí)。地理學(xué)科不僅僅局限于經(jīng)典意義上的山川面貌、星辰運(yùn)行等自然地理的內(nèi)容，而且更多地融入了人口、資源、環(huán)境與發(fā)展、旅游等人文層面的印記，對于解決當(dāng)今世界所面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題起著重要作用。
要清楚地理學(xué)習(xí)有三個(gè)層次：是什么、在哪里、為什么。在試卷里，地理算是最難的一門，地理有自然地理：理科學(xué)習(xí)方法。重理解，重運(yùn)用，聯(lián)實(shí)際，解問題。多練習(xí)，重思路，多畫圖，熟知識(shí)。有人文地理：文科學(xué)習(xí)方法，理解后記憶。多看書，熟要點(diǎn)，善總結(jié)，形己見。
理解地理原理。地理是文科中的理科，必須理解地理原理，然后學(xué)會(huì)應(yīng)用這些原理解決地理問題。
勤動(dòng)手寫或表達(dá)，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，掌握一定的答題技巧。地理畢竟屬于文科，具備文科的特點(diǎn)，需要用專業(yè)術(shù)語來表達(dá)地理問題。因此，平時(shí)要勤動(dòng)手寫，熟練課本中的語言和老師的地理語言。
學(xué)習(xí)地理怎么用排除法
讀完題目和相關(guān)信息以后，直接從第一個(gè)選項(xiàng)開始看，不要把所有選項(xiàng)“瀏覽”一遍，再細(xì)看，這一遍瀏覽，除非天賦異稟或者題目出的非常容易，不然就是白白浪費(fèi)時(shí)間。
以筆帶腦，大腦很容易走神，如果題目需要計(jì)算，那么計(jì)算過程就在旁邊空白的地方工整書寫，如果在題干里發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，直接在上面打叉，圈出來。把思考過程書面化，像程序一樣運(yùn)行，這樣才能提高效率。
如果已經(jīng)確定了一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的，那么直接把該選項(xiàng)打叉，去看下一個(gè)。注意，除非萬不得已，不要再回來看這個(gè)選項(xiàng)，如果明明判斷一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，卻又老是回來看它，那排除就沒有意義了。
重復(fù)這個(gè)過程，相信直覺，就可以非常精準(zhǔn)地做出一道題目，而且會(huì)非常確信，這對考試的心態(tài)是至關(guān)重要的。