在高中階段，學習是孩子最重要的任務，這關乎著孩子的未來，家長和孩子都嚴陣以待，但是也有例外，有些孩子會因為各種原因沉迷手機，耽誤學習。那么高中孩子玩手機怎么辦？

高中孩子玩手機怎么辦

1、主動溝通

主動和孩子溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高中孩子的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

2、控制交友

讓孩子和學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

發現高中孩子偷玩手機可采取的措施：1、家長要合理引導，辯證的看待孩子玩手機這個現象；2、尊重孩子，不要強迫孩子，給予孩子足夠的個人空間；3、在孩子想與你交流時，要果斷放下手機，耐心陪伴孩子；4、家長以身作則，在孩子面前盡量不玩手機。

發現高中孩子偷玩手機怎么辦

1、合理引導

家長要合理地引導孩子使用手機。電腦、手機、互聯網等等，不可否認，這些工具給人們的生活帶來了便利，將來的生活可能越來越會借助于這些工具。我們還是應該辯證地客觀地來看待這些越來越成為生活不可或缺工具的物品。如果將孩子使用手機完全拒之千里之外，對他們也是不公平的。

2、尊重孩子

家長要尊重孩子，孩子是一個獨立的個體，隨著她的成長，要讓學生有自己的空間，讓孩子知道對他的一生負責的始終只能是他自己。要注意培養他的責任擔當意識和自立自理能力，引導他自己思考問題、理性處理問題。同時，要引導孩子結交自己的玩伴和知心朋友，讓他在現實生活中有良好的情緒宣泄和交流互動方式。

現代社會手機已經是一個必不可少的工具，是社交的工具，也是學習的工具，當然也是娛樂的工具。那么，如果讀高中的孩子愛玩手機怎么辦呢？

讀高中的孩子愛玩手機的原因

首先，對虛擬世界的沉迷很有可能來源于在現實世界中，找不到溝通的對象，沒有理解自己的人。也有可能你們家長，老師沒有辦法理解他，見識讓他難受。又或者，現實中他找不到有意義的時候。

其實根據這種情況，他說沒有手機生活沒有意義，想死。很有可能他的情緒狀況很不好，甚至可能有點抑郁，他通過手機緩解自己的這種感受。這時候你通過戒掉，沒收他手機。沒有任何作用，可能會使他的情緒更糟糕。

而且作為一個高中生有自己的獨立意志。你用強制的管制的方式。可能和他鬧僵了。如果真覺得他內心很痛苦，手機是他內心的寄托和與世界溝通的橋梁的話。你這種做法可能會讓你的情緒更加糟糕，甚至跌入更深的低谷，甚至是真的“想死”。

其實這個如同大禹治水。越是堵洪水越泛濫，而且疏導和引流可能才能解決問題。這種情況，你們應該反省，是不是你們和他缺乏溝通，缺乏對他的理解？也許因為工作忙。也許你們就沒有去和他交流想法的心思。覺得他根本無法溝通，他不可理喻。要不然他溝通的時候你們否定他的想法。因為去打壓和約束他，他內心積壓了許多不滿，無處表達個人宣泄。

高中是孩子升學的關鍵時期，部分孩子由于自控力不足等原因，常常喜歡玩手機，因此對學業造成了一定的影響，讓家長們心急如焚。那么，孩子上高中了,還要玩手機,怎么辦

孩子上高中了,還要玩手機,怎么辦

1、正確引導

我們經常抱怨孩子玩手機，但是我們是否也反思過：我們自己對手機有多依賴呢？我們營造出一個陽光積極、愛運動、愛讀書的家庭氛圍了嗎？我們除了知道手機上有游戲，還知道其他作用嗎？

所以，當我們自己休息的時候，不要癱在沙發上看電視、玩手機，要么多跟孩子出去走走，一起打打球；要么跟孩子一起練練書法、讀讀書。當我們自己都生活得積極陽光的時候，孩子幾乎不可能再去沉迷手機。

2、尋找替代孩子玩手機的娛樂活動

不管孩子處于什么樣的學習階段，都是要禁止孩子玩手機的，尤其是在高中的時候，更是不行，因為高中的學習任務很重，過度沉迷手機會影響孩子的學習成績。那么發現高中生孩子玩手機怎么辦？

發現高中生孩子玩手機怎么辦

1、勸說孩子

首先，家長要進行勸說。當然要根據孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

2、樹立學習目標

讓孩子和學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

高中是孩子人生中重要階段，也是學習沖刺階段，同時孩子也處在生長叛逆期，如果出現玩手機等現象，家長的處理方法也尤其重要，首先要循循善誘心平氣和講明利害，這種情況很多孩子都可能接受，但還是有一些比較散漫的孩子自我約束能力差，家長需要有耐心，在家中營造學習氣氛，在學校經常和老師保持溝通，循序漸進，讓孩子逐步提高學習興趣，直到脫離手機誘惑。

高中孩子天天玩手機怎么辦

首先，玩手機（游戲等）幾乎是每個孩子的必經階段，宜舒不宜堵。

大人都情不自禁玩手機，玩入魔地也不少，更何況自制力和辨識力不及大人的孩子。手機里的虛擬世界讓他們有各種體驗，比如吃雞游戲中容易獲得的成功，能讓孩子獲得現實中難以獲得的成就感，而且，游戲本來就是針對人性的弱點設置的層層誘惑，很容易讓人上癮。

所以，這是個正常現象，無法限制孩子完全不玩，如果完全不玩，在同齡人中，孩子可能會失去和朋友交流的機會，會因沒有共同話題而心生落寞。

強制性收繳這種處理方式簡單粗暴，無效也無益于孩子成長。

隨著信息技術的不斷發展，手機已經成為生活的必需品，也成為孩子娛樂的重要方式，一些孩子接觸手機后，被手機里的游戲吸引，出現沉迷手機的現象，孩子沉迷手機危害很大，包括影響健康，影響社交，成績下降等。

高中孩子沉迷手機怎么辦

溝通教育。孩子在高中時期已經步入青春期，對于手機游戲視頻的抵抗力是很低的，很容易被誘惑從而沉迷，作為家長老師，切忌打罵，這樣很可能適得其反，平時多與孩子溝通起到教育作用。

設定時間限制。家長可以在家里制定家規，規定每天使用手機的時間和場合。例如，晚上睡覺前和吃飯時禁止使用手機。

激發興趣。幫助孩子尋找和自己興趣相關的活動和愛好，使其對其他活動有更大的熱情，例如運動、手工等。

限制網絡使用。除了手機以外，如果可能的話，可以限制孩子使用電腦和其他數字設備的時間。