22歲男孩子叛逆期可采取的教育措施：1、首先要穩定孩子的情緒，不要對孩子發火；2、多跟孩子溝通，幫助孩子緩解負面情緒；3、不要不顧場合教育孩子，要學會維護孩子的自尊心；4、尊重孩子，平等對待孩子。
22歲男孩子還是叛逆期嗎
22歲男孩子原則上，已經不算叛逆期了，22歲在心理上早就已經過了叛逆期，但是在這個階段任然叛逆的人不在少數。基本上都是由于從小到大，家里的教育和孩子自身在青春期的問題沒有解決，所以當前建議家長要考慮自身的家庭教育是否恰當了。
22歲的時候已經過了青春期，所以他已經不屬于是叛逆了，而是他有自己有了自己的思想，有的時候你要尊重他的思想嘗試去了解他的世界，然后去理解他。你們交流起來可能就會沒有什么問題了。
22歲男孩子叛逆怎么教育
1、要穩定孩子的情緒
現在絕大多數的孩子都是家里的寶貝，父母對孩子也是十分的寵溺，但總有一部分孩子老是和父母對著干，沖父母大吼大叫，讓家長們傷透了心。那么，12歲叛逆期的男孩子怎么去引導？
12歲叛逆期的男孩子怎么去引導
1、說話要講究技巧
對待叛逆期的孩子說話要講究技巧，不要直來直去；孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長平時管教過于嚴格，什么都要過問，時 間一長孩子就會產生厭煩開始叛逆。那么在溝通的時候家長要站在孩子的角度上面去思考問題。
2、管教不能太嚴
叛逆期的孩子最討厭的就是家長什么都要過問什么都要插手，他們這個階段最討厭被人看著。家長在這個時候的教育就一定要寬松 ，千萬不能過分教育以免孩子對你產生抵觸心理。如果叛逆期的孩子有了這種抵觸心理，那么就更難教育了。
叛逆歸根到底是一種對抗，但是再叛逆的孩子也不會與整個世界為敵，除非你一直不愿去關注并試圖幫助他們。那么12歲男孩子叛逆期怎么教育呢？
12歲男孩子叛逆期怎么教育
1、吸收教育知識
社會在變化,孩子的成長環境也在變化，那么教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。
在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念。
2、耐心傾聽孩子
父母對孩子的疼愛大多時候都是百分百的，但是，當面對青春期叛逆期的孩子時，看到孩子不聽話的叛逆行為時，家長大多也會恨得牙癢癢，那么，12歲的男孩子叛逆期怎么辦？
12歲的男孩子叛逆期怎么辦
1、注意表達情緒和態度
家長要想讓孩子順利地度過叛逆期，在溝通時一定要注意自己的情緒和表達態度，因為此時孩子的內心是比較敏感的，任何不耐煩或不滿意的情緒都可能會使他們的心靈受傷，不能使他們平穩地度過叛逆期。
2、更多地理解和陪伴
在與叛逆期的孩子相處時，父母一定要給予更多地理解，雖然在家長眼中，他們很多行為都是非常矯情和無病呻吟的，但是，處于青春期的他們卻將此當成了情緒宣泄的方式。
進入叛逆期的男孩，通常會表現出沖動、叛逆、不尊重權威的一面，這個時候的孩子不喜歡聽他人只會，只會和人對著干。家長要理解叛逆期孩子的特點，不能對孩子太過強硬，而是要柔和一些，以朋友的身份和孩子溝通，這樣孩子才愿意和家長多交流。
男孩子多大是叛逆期
男孩子基本在10歲到20歲之間處于叛逆期。
叛逆是青少年期常見的心理和行為表現之一，通常在青春期開始出現。青春期是指從大約10歲到20歲左右的階段，這個階段是身體和心理發展的關鍵時期。在這個階段，孩子經歷了身體上的變化、性成熟、自我認同的探索等，因此可能表現出一些叛逆的行為。
具體來說，男孩子開始出現叛逆行為的年齡會有所不同，因為每個孩子的發展速度和個性特點都不同。一般來說，男孩子在青春期會表現出一些叛逆的傾向，如對家長的規定和限制產生抵觸情緒、表現出挑戰權威等。這種叛逆行為可能會在青春期后期逐漸減少，隨著孩子自我認同的建立而穩定下來。
需要注意的是，叛逆行為是正常的青少年發展過程中的一部分，但也需要家長和教育者的關注和引導。建立良好的溝通和理解，尊重孩子的個人空間和獨立性，同時提供適當的指導和規范，有助于幫助孩子度過這個階段，并促進他們健康成長。
叛逆期是孩子心理走向成熟的過渡期，這時候的孩子對人、事、物有自己的認知，他們的想法會和家長的看法有所偏差，因此雙方常常矛盾不斷。叛逆期的孩子年齡不大，家長要對這個時候的孩子更包容一些，盡可能理解孩子的想法，用孩子的立場看問題，采用溫和的教育方式，引導孩子順利度過叛逆期。
對于叛逆期的男孩子怎樣正確引導
1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。
2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。
3、用商量解決問題。以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，有利于以后問題的溝通。家長經常的錯誤是，當前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機會。
4、幫助孩子做自我評價。幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學習成績、勞動態度、刻苦程度、時間效率、優點、缺點、尤其是集體對他的公眾評價。是孩子對自己在集體中的角色有明確的認識，不要好高鶩遠地去攀比，也不要草率地認為比后進同學優秀。要客觀自我認識，接受當前自我。
在孩子成長的過程中，尤其是到了叛逆期，孩子的身心會發生一系列的轉變，他們會覺得自己已經是成長的狀態的，從而表現出不喜歡被約束，以自我為中心的一面，甚至出現逆反家長，反抗權威的行為。此時的孩子需要家長耐心的溝通和引導，幫助孩子盡快走出叛逆期。
叛逆期的男孩子的表現
1、挑戰權威：由于叛逆期的心理不斷滋生，男孩在叛逆期容易出現與父母對著干，公然挑戰父母、話語過激的行為，并且不斷的試探父母的底線，與父母老師的教育背道而行，厭煩長輩們提的意見。
2、不愿吐露心聲：男孩之前未到叛逆期時，有事情可能會與家長或兄弟姐妹訴說，到青春期以后更愿意自己一個人待著，一般不與別人交流心事，往往家長與男孩進行交流會表現得較為反感。
3、容易感到煩：有時會因為一件很小很小的事，歇斯底里地大發脾氣。常常把煩字掛在嘴邊，總感覺他們的情緒隨時會爆發一樣。
4、比較倔強：叛逆期男孩情緒反應激烈，認定某一件東西，就不管父母怎么反對，都得要。認定某件事，即使父母不贊成，也偏偏要去做。