自從孩子上七年級以后就不愛學(xué)習(xí)了，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生大多數(shù)是學(xué)習(xí)成績不好的。他們感到學(xué)習(xí)是一件苦差事，甚至是活受罪，完全喪失了學(xué)習(xí)興趣。面對初中孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦，家長應(yīng)該怎么做？孩子愛學(xué)習(xí)是一比較籠統(tǒng)的提法。每個年齡段的孩子對學(xué)習(xí)的理解都不同的，所以孩子是否愛上學(xué)習(xí)是和學(xué)校和家庭環(huán)境有直接關(guān)系的。

初中孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

一、初中孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？不愛學(xué)習(xí)的主要表現(xiàn)！

1.喪失學(xué)習(xí)興趣

這部分學(xué)生大多數(shù)是學(xué)習(xí)成績不好的。他們感到學(xué)習(xí)是一件苦差事，甚至是活受罪，完全喪失了學(xué)習(xí)興趣，但迫于形勢和家長的要求，不得不每天背著書包到學(xué)校混日子，“做一天和尚撞一天鐘”，對學(xué)習(xí)無精打采，缺乏積極探索的意向，上學(xué)就是為了拿到一紙文憑。上課老師講的內(nèi)容他們似懂非懂，下課作業(yè)不能獨立完成，有時干脆拿別人的抄一遍。他們最頭痛的事就是考試。因為每次考試都會在心靈上蒙一層抹不掉的陰影。他們煩悶、苦惱，有時又無所事事。他們懷疑自己的能力，認為不是讀書升學(xué)的材料，盼望著早點畢業(yè)，以求早日得到解脫。

2.根本不學(xué)習(xí)

孩子進入高中，是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻，很多家庭嚴陣以待，為高中孩子的學(xué)習(xí)保駕護航，然而，很多孩子進入高中后，厭學(xué)、叛逆、沉迷手機，學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子樹立目標，引導(dǎo)孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

高中孩子不愛學(xué)怎么辦

1、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并找到正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法是影響孩子學(xué)習(xí)成績的兩大重要因素，沒有正確的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的學(xué)習(xí)效果可能就不明顯，進而會打擊他的自信心，對學(xué)習(xí)感到厭倦。

2、讓孩子享受學(xué)習(xí)的成就感。當孩子不斷失敗，無法成功的時候，他就會喪失繼續(xù)奮斗的動力。家長這時候就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體會到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

3、讓孩子學(xué)會自我激勵。孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學(xué)習(xí)的動力，而家長需要做的就是引導(dǎo)孩子。把握一切適當?shù)臅r機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動手去做，他可以做得比任何一個人都好。

4、培養(yǎng)積極的心態(tài)，增強面對挫折的能力。一個擁有積極心態(tài)的人，必定對生活充滿信心，對學(xué)習(xí)有一個良好的態(tài)度。在學(xué)習(xí)的過程當中，肯定會遇到困難和挫折，增強學(xué)生面對挫折和困難的能力，讓他們在挫折和困難面對始終保持一顆積極的心態(tài)，這也將有利于他們對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

高三是孩子壓力最大的一年，這一年，孩子很容易出現(xiàn)各種心理問題，包括叛逆、厭學(xué)、情緒不穩(wěn)定等，這些都是很常見的，當父母發(fā)現(xiàn)孩子有異常行為時，一定要及時與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，疏解情緒。

高三的孩子不愛學(xué)了怎么辦

首先，了解孩子的原因，可能是缺乏動力、壓力過大或者學(xué)習(xí)方法不當。

然后，與孩子進行溝通，了解他們的困惑和需求，給予關(guān)心和支持。

接著，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子建立目標和時間管理技巧。此外，提供積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生參加課外活動，培養(yǎng)興趣愛好。

還有，舒緩壓力，高三階段學(xué)生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關(guān)注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。

孩子面對外界的種種誘惑時，總會有不想學(xué)習(xí)的心理，孩子不喜歡學(xué)習(xí)是很多家長特別發(fā)愁的一件事情，擔心孩子將來沒有好的前途，所以家長要掌握一些教育孩子的方法才好。

孩子不愛學(xué)怎么辦有什么好方法

環(huán)境對孩子的成長有著重要的影響。一個良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子更愿意投入到學(xué)習(xí)中去。因此，家長在陪學(xué)時，要努力營造一個舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)。

當孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時，家長要積極地幫助他們尋找解決辦法。這不僅能夠讓孩子學(xué)會獨立思考，還能培養(yǎng)孩子解決問題的能力。同時，家長還可以引導(dǎo)孩子從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，讓孩子明白失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷地進步。

父母要足夠細心，一定要心平氣和地和孩子進行高效溝通，看孩子學(xué)習(xí)的哪個環(huán)節(jié)出了問題，哪個知識點不會，重點圍攻，各個擊破。打通學(xué)習(xí)的任督二脈。要避免趾高氣昂的說教。

增加孩子學(xué)習(xí)的反饋性，讓學(xué)習(xí)變得有意義。讓孩子學(xué)一點就會有一點可見的收獲，父母的鼓勵和贊美是對孩子學(xué)習(xí)即時直觀的反饋。

孩子的學(xué)習(xí)成績是很多父母都非常關(guān)心的，但是在現(xiàn)實生活中，卻有一部分孩子非常討厭學(xué)習(xí)，對于他們來說，學(xué)習(xí)就是一件極其痛苦的事情，所以就會出現(xiàn)不想上學(xué)，甚至做出逃學(xué)的行為。

孩子不愛學(xué)習(xí)家長怎么辦

1、通過有效的溝通，找出孩子不愛學(xué)習(xí)的原因。首先，家長應(yīng)該要明白，孩子不愛學(xué)習(xí)并不是特殊現(xiàn)象，該年齡段的孩子或多或少都會有這樣的心理。家長該做的并非一味責備孩子、責備老師，而是應(yīng)該通過有效的溝通，去了解孩子不愛學(xué)習(xí)的根本原因。

是因為學(xué)科分散，學(xué)習(xí)壓力大？還是因為家長“望子成龍”的期望過高，要求過嚴，繃得太緊讓他想通過厭學(xué)獲取自由？家長通過有效溝通，把孩子厭學(xué)的根源挖掘出來以后，才能解決孩子問題。

2、做學(xué)習(xí)型父母。在生活中，通過親子共讀方式，和孩子一起學(xué)習(xí)，父母的成長影響著孩子的進步，只有父母不斷學(xué)習(xí)，提升到一個更高的境界，才能夠引導(dǎo)著孩子走上更高的層次，帶給孩子更多的經(jīng)驗。

家長的經(jīng)驗有成功也有失敗，孩子也會不害怕失敗，因為他知道，父母正是在不斷的失敗中，總結(jié)經(jīng)驗才會越來越優(yōu)秀的！