孩子在小學出現早戀的情況，作為父母肯定感到非常頭疼苦惱，甚至會對孩子進行打罵批評指責，但是這樣并不能解決問題，反而還會引起孩子更為強烈的反抗，讓事情變得更加糟糕。
小學生早戀怎么正確引導
1、不要嘲笑、否定。小孩子互相喜歡喜歡在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，或給其他小朋友貼上“流氓”、“壞孩子”的標簽，這會讓孩子因此自卑，或扭曲對婚姻和感情的認識。既然孩子選擇跟父母說出來，就說明他們希望得到認可，那父母就要給出一定的反應。
2、認真傾聽孩子的心聲。喜歡和討厭都是有理由的，父母一定要詢問孩子原因，并告訴孩子，愛情、友情、親情的區別，讓孩子認識到自己所謂“戀愛”的本質其實是友情。
即便孩子真的有了愛慕趨勢，能選擇和父母坦白就是希望正確面對這種感情，父母就更應該做出正向引導，而不是打擊和阻止。
3、協助孩子塑造正確的愛情觀。教育孩子并不是懇求獲得摯愛的異性朋友的答復，假如孩子僅僅單戀另一方，父母就應當教育孩子，真正的愛情彼此的，假如另一方并不是對你有感覺，你還要把那份情感放在心上，無失風范、溫柔體貼。那樣可以協助孩子正確對待“感情”，也可以幫小孩創建身心健康的婚姻觀。
受到互聯網等多方面的影響，如今不少小學五、六年級的學生，過早的對異性產生朦朧的愛慕之心，發生早戀行為，但他們往往不能正確處理這種關系，此時如果得不到關愛與正確的引導，勢必會影響孩子今后的發展；下面為大家詳細介紹下應該如何處理。
如果發現小學生有早戀現象怎么辦
1、傾聽孩子的想法和感受：作為家長，首先要傾聽孩子的想法和感受，理解他們的心理需求。
2、以身作則：家長要以身作則，用自己的行動引導孩子，比如表現出尊重他人、珍惜自己的態度。
3、強調學業重要性：可以向孩子強調學業的重要性，告訴他們早戀可能會影響學習成績和未來發展。
4、幫助孩子認識到早戀的危害：可以通過閱讀相關文章或者新聞等方式，幫助孩子認識到早戀的危害，讓他們理性對待戀愛。
很多家長覺得，小學生年齡小什么都不懂，其實不然，在當今大環境的影響下，孩子接收到的信息遠比我們想象中的多。所以很多家長面對孩子的早戀問題，覺得孩子年齡小，不以為然，最后可能發展到不可挽回的地步。那么，發現小學生早戀家長怎么辦？
發現小學生早戀家長怎么辦
1、家長要學會理性引導
小學生會早戀通常是因為對異性的好奇，渴望與異性單獨接觸，而對處理戀愛和學業之間關系、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認知。導致對上述事件處理的不科學，而導致學業的荒廢等。作為家長應該在這方面去引導孩子，為孩子樹立正確的價值觀。告訴孩子什么是友情、什么是愛情。鼓勵孩子去交朋友。時刻告訴孩子和異性玩耍是友情而不是愛情。
2、學會和孩子進行深入交流
當孩子出現了早戀的跡象時，這時家長不能一味的打罵孩子說孩子不務正業，要心平氣和的和孩子溝通，這樣才能起到最好的效果。你越是打罵，孩子的叛逆心越強。作為家長應該像個知心朋友一樣，跟孩子來一場心與心的交流，引導孩子把心里的想法說出來，然后告訴孩子一些早戀的危害，這個時候一定要注意語氣和態度，這樣才能幫助孩子盡快走出早戀。
如今，幾乎每個人都擁有手機。正是手機的高普及率，讓孩子們擁有了觸手可及的手機，甚至沉入了手機的世界。然而，手機和菜刀一樣，可以傷害人，但手機實際上是為人服務的。孩子厭學怎么辦？主要原因在于父母本身，而并不是手機。
小學生厭學怎么引導
第一，父母的疏忽冷漠。一些父母在育兒方面是完全放手式的。即使孩子有問題，他們也只是扔給孩子一個電話，然后繼續他們的工作。結果，當孩子沉浸在手機的世界里時，父母就想到了手機的缺點，卻沒有想到自己的責任。可以說，是父母一手將孩子推入了“手機”的世界。因此，當孩子沉浸在手機的世界里，不想學習時，父母才是罪魁禍首。其次沒有及時引導。孩子玩手機的時候，有的家長覺得很稀少，很普通，所以沒有及時引導孩子，讓孩子玩的越來越深入，比如家長發現孩子的學習成績因為玩手機下降了，制止的時候已經來不及了。如果此時家長要引導，可能會因為孩子的叛逆而無效。所以當家長要盡早引導以免發生這類事情。
1、多帶孩子到戶外玩
如果孩子的童年或青少年，父母帶他們到戶外玩，那么孩子就不會太無聊，不會沉迷于手機的世界。畢竟，戶外不僅有各種好玩的體育活動，還有更多美麗真實的風景，但這些都需要家長的引導和帶領。如果您單獨送孩子，他們可能不想去戶外，因為他們沒有志同道合的朋友。
2、讓孩子勞逸結合
如今的孩子越來越早熟，很多孩子過早的談起了練習，家長們在發現孩子戀愛時，一定要合理的引導。那么，小學生早戀了怎么處理？
小學生早戀了怎么處理
1.判斷孩子是否真的早戀
很多家長容易把孩子和異性的正常接觸當成孩子早戀。如果父母錯怪孩子，因而對孩子進行嚴厲批評教育，這很可能激起孩子的逆反心理，導致孩子真的發生早戀。
2.小學生早戀大多是“模仿”而非愛情，家長可以冷靜一下
如今，無論是電視、網絡、廣播、書籍、社會，甚至漫畫，都充斥著關于愛情的話題。孩子看得多了，自然會想“模仿”劇情，但他們只是模仿，不明白什么是真正的“愛”。家長發現問題不要急著去處理，還不如試試冷處理的方式。不要對孩子直言不諱說，但可以通過影射的方法來引導孩子的教育，讓孩子意識到自己的做法是錯誤的，自己慢慢放棄。
隨著網絡技術的不斷發展，孩子了解世界的渠道在不斷增多，這種趨勢有好處，也有壞處，好處是孩子的知識在不斷增加，壞處是網絡文化良莠不齊，會給孩子帶來不好的影響。那么小學生早戀怎么辦？
小學生早戀怎么辦
1、首先要明確一點，有很多孩子在小學時期就開始進入青春期了，這個階段里對異性有好感是正常的，如果沒有那才是有問題。
2、其次確認一下，孩子究竟真的戀愛了還是僅僅對異性有好感。多數情況下孩子只是對對方有朦朧的好感而已。如果真的戀愛了，這時首先應該開心一下：你的孩子很有魅力，這么早就能夠吸引人了，接下來再教會孩子如何和異性相處。大多情況下孩子之間的愛情比較幼稚， 如果真的“戀”上了，反而往往會迅速發現對方的缺點，這時他們自己都會主動要求“分手”。
3、然后委婉地表明你的期望：無論如何不要落下學習，綜合素質也能夠繼續發展，并表明你對孩子的信任，相信他（她）會處理好戀愛和學習的關系。這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨；并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。
4、給孩子一段時間，如果時間到了，他（她）仍然沉溺與戀愛之中并影響了成績，就要采取一定措施：和他（她）認真溝通一次，讓他（她）明白什么是真正的、成熟的愛：那是要對對方負責的，是以結婚為目的的，而且是需要一定的能力、一定的基礎的等。
隨著網絡技術的不斷發展，現在的網絡環境越來越差，不僅所謂的鍵盤俠越來越多，網上的作品也多不堪入目，對孩子造成了很大的影響，促使孩子早戀的發生。那么小學生早戀怎樣教育才是正確的方法？
小學生早戀怎樣教育才是正確的方法
1、進行溝通
人與人之間最重要的就是要交流，一來可以了解清楚事情的前因后果，二來可以增進彼此間的距離與感情。建議大家在確保自己完全恢復冷靜與理智后，可以嘗試與孩子展開一次心對心，面對面的交流，來真正走進孩子的內心世界。
2、約法三章
若孩子在仔細思考后，仍舊不想放棄這段感情的話，建議父母應盡可能的包容與理解，同時可與孩子制定約法三章，如不能影響學習成績，不能在公共場合過分親密，不能逾距等，若做不到這幾點，就必須寫檢討或者分手。