孩子不愿意讀書、叛逆，總是會(huì)做出不符合家長(zhǎng)預(yù)期的行為，讓家長(zhǎng)們感到困擾、無計(jì)可施。那么，十一歲小孩不愿意讀書叛逆怎么辦？
十一歲小孩不愿意讀書叛逆怎么辦
1、有事多溝通，避免“強(qiáng)壓”式交流
很多家長(zhǎng)在與小孩溝通時(shí)采用命令式語氣，“你應(yīng)該”，“你必須”等等。小孩大了，開始懂得反抗，若強(qiáng)令執(zhí)行，易使小孩養(yǎng)成唯唯諾諾，不知變通的性格；換個(gè)語氣和情緒再去溝通，效果會(huì)好很多，小孩做法確實(shí)不妥的，最終讓事實(shí)來說話，勝過空口的說教。
2、讓小孩適當(dāng)參與家中大小事務(wù)
比如讓她買一次菜，交一次費(fèi)，采購家用大件時(shí)聽取小孩的意見等等。當(dāng)小孩意識(shí)到自己也是家中平等一員的時(shí)候，責(zé)任感會(huì)讓她不再恣意妄為。慢慢家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)放手，減輕控制欲之后，并不能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，相反小孩還會(huì)得到鍛煉和提高，親子關(guān)系也會(huì)更加和諧。
教育的內(nèi)卷程度，導(dǎo)致孩子們小小年紀(jì)便開始整日奔波于各種輔導(dǎo)班之間，建議家長(zhǎng)成為孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)者，而不是強(qiáng)迫者，做孩子學(xué)習(xí)壓力的疏導(dǎo)者，而不是施壓者，才能改變孩子的厭學(xué)情緒。
叛逆期的小孩不愿意學(xué)習(xí)怎么辦
1、設(shè)定合理的期望值：家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來設(shè)定期望值，不能過高也不能過低。適度的期望值可以激發(fā)孩子的潛能，而過高或過低的期望值都可能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
2、教育方式要因材施教：每個(gè)孩子的性格和學(xué)習(xí)能力都有所不同，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來調(diào)整教育方式，這樣才能讓孩子愿意接受教育。
3、發(fā)揮父母的榜樣作用：言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。
4、要有耐心，不要急功近利：家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，一定要有耐心，因?yàn)楹⒆拥男闹前l(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠，所以多好動(dòng)愛玩，所以不要過于急于求成，以避免造成負(fù)作用。
之前聽到很多家長(zhǎng)反映，自己的孩子不愿意讀書，不想上學(xué)，一天到晚的玩手機(jī)，打也打了，罵也罵了，說什么都不聽，死活就是不去上學(xué)。那么，小孩不愿意讀書怎么辦呢有什么辦法呢？
小孩不愿意讀書怎么辦呢有什么辦法呢
1、不要強(qiáng)迫孩子看書
很多家長(zhǎng)認(rèn)為閱讀非常有益處，就強(qiáng)迫孩子看書，給孩子規(guī)定每天要看多少頁書。實(shí),孩子對(duì)于任務(wù)是非常敏感的，任何人都不喜歡被人強(qiáng)制。試想如果領(lǐng)導(dǎo)要求你每天必須做哪幾項(xiàng)工作，剝奪你自己安排工作任務(wù)的自由，那么你也會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒吧。
2、讓孩子看孩子喜歡的書籍
很多家長(zhǎng)喜歡幫助孩子做出判斷，告訴孩子哪本書是好書,給孩子指定書目。有些家長(zhǎng)偏愛世界名著， ”鋼鐵是怎樣煉成的” "安娜卡列尼娜”，有些家長(zhǎng)功利心比較重，要求孩子看“輔導(dǎo)書””作文集”等等。第一類書籍確實(shí)是好書，可是真的適合您的孩子嗎?
現(xiàn)在有不少父母，也知道孩子喜歡玩，看不下書。但是因?yàn)楣ぷ魈Γ茈y抽出時(shí)間來教育孩子，只能把孩子交給爺爺奶奶姥姥姥爺照顧，因?yàn)槔先吮容^寵愛孩子，什么都想去滿足孩子，所以在孩子的教育上就會(huì)有所缺陷，那么當(dāng)小孩不愿意讀書的時(shí)候該怎么辦？
當(dāng)小孩不愿意讀書的時(shí)候該怎么辦
1、指導(dǎo)孩子圖文結(jié)合
對(duì)于年幼的孩子，一般的讀物都會(huì)是圖文結(jié)合的，家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子先看圖，再結(jié)合文字來理解圖意。
2、鼓勵(lì)孩子邊看邊說，邊看邊發(fā)問
最初的閱讀不是孩子一個(gè)人的閱讀，家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)十分重要。對(duì)于孩子邊看邊說，邊看邊思考發(fā)問的行為，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)并耐心解答。
小孩的心情都是善變的，一會(huì)這樣，一會(huì)那樣，家長(zhǎng)如果不知道怎么管的話，可以先用孩子喜歡的東西，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子暫時(shí)忘掉這種想法。那么小孩叛逆期不愿意去上學(xué)怎么辦？
小孩叛逆期不愿意去上學(xué)怎么辦
1、與孩子好好溝通
孩子不想去上學(xué)了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、理解孩子的壓力
孩子不想去上學(xué)，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。
1、給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。讓他們看到你在閱讀。孩子是最善于模仿的，相比一遍又一遍的說教，不如自己做個(gè)示范。
2、手頭上總是放上一兩本書。這樣你就可以在那些碎片化的時(shí)間，給孩子講個(gè)故事，而不是讓孩子玩手機(jī)，更不要把讀書，視作對(duì)孩子的一種懲罰方式。要讓孩子明白，讀書是一種自律，它們既不是總是快樂的，也不是總是痛苦的。
3、經(jīng)常帶孩子去家附近的圖書館或者書店，讓孩子在書的海洋中自由選擇，帶孩子參加讀書會(huì)，不是所有的讀書會(huì)都是針對(duì)大人的，有些書店或者出版社也會(huì)組織兒童專場(chǎng)。
4、送一本書作為孩子的禮物，而不是玩具或者電子產(chǎn)品，或者給孩子讀你小時(shí)候最喜歡的書，這樣你們可以有更多的共同語言，讀完了一起來討論。
5、經(jīng)常贊美孩子讀書的行為及表現(xiàn)，孩子需要大人的愛和注意，特別是來自父母的，所以常常口頭上嘉許孩子讀書的行為，或親親他、拍拍他、摟摟他，能點(diǎn)點(diǎn)滴滴地表示父母對(duì)他的感情和鼓勵(lì)，從而建立他的自信。
6、經(jīng)常帶孩子上圖書館，或參觀畫廊、美術(shù)館、博物館，事后和孩子一同討論能開拓孩子的視野，會(huì)使孩子的觀察力和欣賞力令大人驚喜不已。家長(zhǎng)也可以一星期上一次圖書館。一次借五六本書，常常念書給孩子聽，久而久之他也會(huì)自己坐下來“開卷有益”了。
想要和孩子保持良好的溝通，前提是尊重，尤其是孩子進(jìn)入青春期之后，父母更是要調(diào)整自己的教育方式、調(diào)整自己的姿態(tài)，與孩子當(dāng)朋友那樣尊重他，在這個(gè)基礎(chǔ)上才會(huì)有好的溝通。
小孩不愿意跟父母溝通怎么辦
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該樹立正確的教育觀念，不要把孩子看成自己的附屬品，而應(yīng)該尊重孩子的思想和選擇。同時(shí)，家長(zhǎng)也要積極引導(dǎo)孩子，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。
其次，家長(zhǎng)應(yīng)該注重與孩子的交流和溝通。在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該多花時(shí)間陪伴孩子，了解他們的生活和想法，并與他們進(jìn)行平等的交流。這樣不僅可以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，還可以幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的特點(diǎn)和需求。
最后，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予鼓勵(lì)和支持，幫助他們克服困難，增強(qiáng)自信心和勇氣。同時(shí)，家長(zhǎng)也要注意不要過度保護(hù)孩子，讓他們學(xué)會(huì)自己照顧自己，提高自我保護(hù)能力。
小孩不愿意跟父母溝通的原因