教育二年級孩子可采取的辦法：1、幫助孩子糾正壞習慣，培養孩子良好的學習習慣；2、家長要學會放手，培養孩子獨立生活的能力；3、選擇孩子可接受的方式引導孩子，幫助孩子健康成長；4、善于發現孩子的閃光點，不要吝嗇自己的夸獎；5、合理安排孩子的時間，做到勞逸結合。
二年級孩子怎樣引導教育
1、幫助孩子養成良好的習慣
對于學生而言，制定學習計劃，也是可以有效提高學生的學習效率的，所以各位家長，也應該積極響應，幫助學生養成好的學習習慣，這樣才能讓學生的成績提高得更快。學生想要保持成績優異，自主學習很重要，因此，作為家長，要想辦法糾正學生在學習時候的一些不好的習慣，比如粗心大意，就是應該糾正的行為，只有學生變得認真起來，答題的準確率，才會變得更高。
2、培養孩子獨立生活的能力
很多孩子去上學的時候，所有物品都是家長幫忙準備，但這樣孩子經常會丟三落四，會讓孩子沒有自信，而且這種習慣也會不經意帶進學習當中，影響孩子的學習，因此我們要鍛煉孩子獨立生活的能力，讓孩子自己準備上學所需的學習用品，每節課需要準備的東西。而且有一點很重要，家長不要直接告訴孩子需要準備什么，而是通過提問引導孩子思考。
3、選擇孩子可接受的方式引導孩子
當孩子出現問題時，不管是學習上、紀律上，還是做人方面都先別怨孩子，多數情況都屬于我們引導不當，想一想，我們的教育方法，引導方式，什么地方不適合孩子，找到孩子喜歡接受的引導方法，才會使孩子順利地運行在我們設定好的軌道上，以最快的速度趨近我們期待的培養目標。
4、善于發現孩子的優點
關注孩子的學習，發現他的閃光點，不吝嗇自己的表揚和鼓勵，增加他學習的信心。因為絕大多數孩子，對于老師和父母的表揚與批評都是很在意的。每個孩子其實都有很多優點，即使有些跟學習無關。但不管哪方面得到肯定，都能增加孩子的自信心。如果在學習方面能夠多給他鼓勵和表揚，學習起來也會更有勁兒。
5、合理安排孩子的時間
學習以外的時間，可以鼓勵孩子玩個痛快！勞逸結合，孩子才會變得樂于學習。但也不是毫無目的的玩，而是要將玩兒和學習結合起來，實現寓教于樂。比如說，有很多有趣的親子游戲，既能陪孩子玩兒，又能在玩兒中有所收獲。久而久之，也能激發孩子學習的興趣。