家長不能過激，平時孩子在做作業時不要干擾孩子。讓他知道學生應該做作業，不做作業的危害。應該給他們鼓勵，另外的話多輔導一下他們做作業，讓他們掌握知識點，盡快的完成作業。那么，四年級學生不寫作業怎么辦？
四年級學生不寫作業怎么辦
1、告訴孩子作業的重要性
四年級的孩子，需要完成的作業應該并不多。作業不多，他還不愿完成很有可能是上課沒認真聽，確實不會，導致惡性循環，不會就不愿做。
可以和孩子進行一次推心置腹的談話，告訴他認真完成作業的重要性，也可以采用獎勵機制，鼓勵他，激發他的學習興趣。
2、要注意言傳身教
家長自身也要給孩子樹立榜樣，有些孩子的不良行為習慣，就是從家長那里模仿來的，生活習慣如此，學習習慣也是如此，家長的言傳身教一定不能忽視。家長要有正確的育兒態度，教育孩子是件很不容易的事，家長千萬不能急。十年樹木，百年樹人，心急是解決不了問題的，家長一定要有耐心，切忌打罵。
3、家長多陪伴
對于學習習慣不好的孩子，尤其需要家長的陪伴。家長的耐心陪伴可以讓孩子逐漸養成良好的習慣。當孩子遇到困難時，家長要想辦法讓孩子鼓足勇氣，努力克服困難；當孩子取得進步時，家長要對孩子進行表揚，最好是精神上的嘉獎，一個擁抱，一句贊美的話，一個微笑都是表揚的手段。
家長的不斷表揚可以讓孩子持續地樹立學習的信心，只要孩子有了信心，學習的勁頭就會越來越足。
四年級學生不寫作業的原因
1、沒有養成習慣
學生不主動完成作業，主要是因為沒有養成良好的作業習慣。很多學生喜歡偷懶，什么事情都沒有玩重要，作業做不做都無所謂，對于這些孩子，只要命令規定他們不做好作業，誰都不許和他玩，少了玩伴自己一個人玩就沒有意思了。還有一些學生做作業的時候東看看、西瞧瞧，浪費時間，作業一多，覺得肯定是來不及做的，就干脆不做了。
2、時間觀念差
不會管理時間孩子如果沒有時間的概念，寫作業、做事磨蹭也就是自然的事了。許多家長總是什么都替孩子想好、安排好，“該寫作業了！”“到練琴時間了，別看電視了！”“該洗澡了！”
常常能聽到家長這樣一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家長總是替孩子安排好了時間，孩子很難有時間觀念了。因此，如果你想讓孩子成為時間的主人，你就讓孩子自己安排自己的時間。
3、對學習本身不感興趣
感覺枯燥無味，沒有動力。有的孩子長期處于學習的后進者，受老師家長肯定少，獲得成就感少，所以缺乏自信，久而久之也就破罐破摔不想學了。
四年級學生不寫作業怎么辦，靜下心來，發掘出他的興趣。讓孩子多做一些力所能及的家務事，措施重在約束，獎勵可以多一點。家長要看到孩子的進步，耐心地陪伴下去。