青春期是孩子從兒童到青少年過渡轉(zhuǎn)變的過程，此時(shí)家長要及時(shí)的調(diào)整教育方式，才能更好的應(yīng)對進(jìn)入青春期的孩子。
怎樣對待青春期的孩子
1、讓孩子感受家的溫暖。對于青春期的孩子，家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行，多注意他們的行為變化，當(dāng)然家長也不要過多的干擾，只要孩子整體沒有異樣，家長多關(guān)心，讓孩子理解自己的愛就可以了，感受到家的溫暖，這樣孩子才愿意和自己溝通。
2、家長不要過度焦慮。其實(shí)青春期的孩子叛逆是很正常的情況，是一種自然成長歷經(jīng)的階段，是孩子渴望被家長認(rèn)可和尊重的階段，所以這個(gè)階段家長不要過度地去干涉，更不要過多地去批評，只要尊重孩子，讓孩子做自己喜歡的事情就可以。
3、多和孩子溝通，切忌嘮叨。平等地與孩子交流，成為他們的朋友。青春期的孩子最煩的就是父母嘮叨，批評教育，因此父母必須真正放低姿態(tài)，不要總是限制孩子與長輩的地位。與孩子進(jìn)行互動交流，作為朋友勸誡他們，能夠更容易引導(dǎo)他們朝著正確的方向前進(jìn)。
4、不要拿自己的孩子和別人家對比。教育青春期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和別人家的孩子對比。這樣是非常傷害自尊心的。每個(gè)孩子都有自己的閃光之處，同樣，每個(gè)孩子都有自己的不足。你應(yīng)該多多表揚(yáng)孩子，讓他們更加自信。
5、用言傳身教影響孩子。孩子是家長的一面鏡子，我們與孩子間出現(xiàn)的問題，往往投射出了家長自身存在的問題，這個(gè)時(shí)候就需要我們家長多關(guān)注一下自己，盡可能的去提升自己，當(dāng)你有意識的去改變的時(shí)候，當(dāng)你正在以言傳身教的方式影響孩子的時(shí)候，孩子就會被你吸引，會潛移默化受到你的影響而發(fā)生改變。
青春期的孩子最常見的特點(diǎn)
1、獨(dú)立意識增強(qiáng)。這個(gè)時(shí)期青少年看成年人的視角從仰視逐漸變?yōu)槠揭暽踔粮┮暎谶@個(gè)過程中，因?yàn)樯砀卟罹鄬?dǎo)致的青少年不自覺的服從意識和對于成年人的依賴逐漸減弱。
青少年會越來越希望自己能夠?yàn)樽约鹤鲋鳎鵀榱双@得這種自主權(quán)，會開始出現(xiàn)討厭父母的干涉、回避與父母談個(gè)人問題、對以往的權(quán)威進(jìn)行否定等行為。
2、自尊心變強(qiáng)。青春期的青少年十分在意老師對他的態(tài)度，當(dāng)與老師的關(guān)系好時(shí)成績通常較好，當(dāng)與老師的關(guān)系變差，該門學(xué)科的成績通常會變差。這一時(shí)期，比較嘮叨的父母通常會引起孩子的反感。即便是認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，這一時(shí)期的青少年也不會在口頭承認(rèn)。
3、逆反心理。父母從小的重復(fù)教育和得不到驗(yàn)證的"嚇唬教育"在這一時(shí)期很難對孩子起到教育的作用。開始對熟悉的教育宣傳表現(xiàn)出懷疑和不滿足，不再被動接受而喜歡標(biāo)新立異。甚至全盤否定父母的教誨，探索自己的信仰，這種探索有時(shí)會導(dǎo)致出現(xiàn)固執(zhí)、任性、與父母對峙，甚至出走的行為。
與青春期孩子相處時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)
1、充分信任。信任會拉近與孩子的距離，并會讓孩子有信心做得更好。
2、減少指責(zé)。簡單而粗暴的指責(zé)會讓孩子大失信心，并改變對自己的評價(jià)。父母應(yīng)該變指責(zé)為幫助孩子分析事情的本質(zhì)與發(fā)展趨勢，引導(dǎo)孩子在反思中進(jìn)步。
3、少下命令。對孩子過多的要求和亂下命令，不但會讓孩子產(chǎn)生壓力，還會激增孩子的逆反心理。
4、維護(hù)形象和尊嚴(yán)。對孩子的不足和過錯(cuò)，不要在外人面前隨意評述，這會讓孩子覺得沒面子而對父母產(chǎn)生反感。
5、注重孩子感受。凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委曲的事情，應(yīng)該適當(dāng)安撫。