手機對于學生來說有利的方面，也有弊端的影響，使用恰當可以幫助學生查閱資料，增長見聞，使用不當會導致學生沉迷手機，導致健康、成績狀態下降。家長需要給孩子規定手機使用時間，正確辯證手機的影響，監督孩子的手機使用情況，減輕手機對孩子的影響。
中學生如何正確使用手機
1、建立規則和限制：家長應該與孩子一起制定手機使用的規則和限制，包括使用時間、使用場所和內容等。家長可以設定手機的使用時間，例如每天1-2小時，并且要求孩子在完成作業后才能使用手機。同時，家長應該限制孩子使用手機的內容，避免孩子過度沉迷于游戲或社交媒體。
2、引導孩子正確使用手機：家長應該引導孩子正確使用手機，例如用手機查詢學習資料、輔助學習等。同時，家長應該教育孩子如何保護自己的隱私，不要將個人信息在社交媒體上公開。
3、監督孩子的手機使用：家長應該監督孩子的手機使用，例如查看孩子的手機使用記錄、監督孩子使用手機的時間等。如果發現孩子有過度使用手機的情況，家長應該及時采取措施，例如限制孩子的手機使用時間或與孩子進行溝通。
中學階段的孩子使用手機有什么利弊
1、使用手機的好處：
隨著科技和信息技術的進步，智能手機的功能越來越強大，除了接打電話、溝通聯絡外，還能上網、聊天、看視頻、聽音樂、玩游戲，等等。學生使用手機，可以上網查閱資料，閱讀電子書，拓寬知識面，也可以在學習之余聽聽音樂，看看新聞節目，既能放松心情，又能增加了解社會的機會。
2、使用手機的弊端
手機是把雙刃劍，既對學生有一些益處，也有不少害處。與利用手機上網學習相比，游戲、聊天等對學生的吸引力更強。對學生來說，學習相對較枯燥，而游戲、聊天等利用聲光電技術和較強的參與度，更能吸引學生。
尤其是一些網絡游戲，設計的初衷就是誘導青少年一步步參與、依賴甚至迷戀。實踐證明，許多有智能手機的孩子，往往會花大部分時間玩游戲、聊天。即使學習任務較重，他們在閑暇時間也往往手機不離手，尤其是夜晚脫離了老師家長的監督，有些學生玩手機更是肆無忌憚，嚴重影響了學習和身體健康。
中學生使用手機的危害有哪些？家長們真的了解嗎
1、易助長奢侈浪費、攀比之風。中學生使用手機，因受攀比和追求潮流的思想驅使，把價格和經濟負擔能力放在次要位置。不少學生會以手機檔次來區分身份，造成部分學生心理失衡，可能引發不好的后果。
2、學生沉迷玩手機，有些學生還會在自習課甚至是上課時間玩手機，這樣分散了學習精力，浪費了寶貴的學習時間，導致學生不能跟上學習進度。
3、有些學生晚上玩手機到深夜影響到休息，造成白天上課時精神萎靡，學習效率很低，學習成績一落千丈，導致學生壓力增大，學生心理可能崩潰。
4、中學生自制力等各個方面都還沒有成熟，有了手機之后過于頻繁的人際交往不利于學生將心思放在學習上，這樣的習慣養成后，改掉也很不容易。
5、中學生中的近視比例很高。孩子濫用手機不管了，會增加孩子眼睛的負擔，導致眼睛疲憊不堪。并且，晚上在黑暗環境長期使用手機，強光刺激眼睛，嚴重傷害孩的視力，導致孩子近視。
6、錯失中學時期身體發展的黃金期。長期使用手機，尤其是晚上，會影響學生身體發育，導致健康受損，體質下降，錯失了為一生健康打下好基礎的時間。