孩子進(jìn)入叛逆期，寫作業(yè)時(shí)變得拖拉磨蹭，家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子是不懂事，等在長(zhǎng)大就好了，其實(shí)并不是，這是孩子青春期叛逆厭學(xué)的前兆，那面對(duì)孩子厭學(xué)叛逆父母該怎么辦？
面對(duì)孩子厭學(xué)叛逆父母該怎么辦
1、重新構(gòu)建學(xué)習(xí)信心
做好復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)過的內(nèi)容。自信總是建立在一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)之上，如果之前學(xué)過得只是掌握的非常好，那孩子的自信心自然增強(qiáng)。
2、正確看待錯(cuò)誤，把犯錯(cuò)當(dāng)成學(xué)習(xí)
未能正視自己的錯(cuò)誤是失去信心的主要來源。不要因?yàn)轭}錯(cuò)了，知識(shí)缺失而責(zé)怪孩子。分析孩子背后的原因，是在課堂上沒有理解，還是沒有考慮綜合問題，哪個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了就在那里糾正。讓孩子們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，不再害怕錯(cuò)誤。
3、教孩子學(xué)習(xí)方法，從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)
很多孩子很累，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，其實(shí)這是缺乏學(xué)習(xí)方法。孩子只有掌握了學(xué)習(xí)的方法，才有了探索知識(shí)的興趣，孩子在寫作業(yè)之前先復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)了之后再結(jié)合自己的想法，然后開始寫作業(yè)，大多數(shù)孩子會(huì)馬上開始寫作業(yè)，輕松根據(jù)他們解決問題的方式固定，而教師新教的方法沒有使用過，一段時(shí)間會(huì)忘記。
孩子叛逆父母應(yīng)該怎么做
1、家長(zhǎng)要增強(qiáng)耐心，為孩子樹立“聽話”的榜樣
成功育兒的原則之一是“小嘴巴”和“大耳朵”，即多聽少說。我們父母經(jīng)常抱怨我們的孩子一開口就開始頂嘴。這意味著您不希望您的孩子打擾您。但是讓我們把自己放在孩子的鞋子里。如果我們打斷他，孩子會(huì)有什么感覺？不是嗎？我們父母很少認(rèn)真聽孩子的敘述，有時(shí)孩子剛開始說話，父母認(rèn)為他們知道發(fā)生了什么，然后開始說教。
2、尊重和理解孩子
要養(yǎng)成與孩子聊天的習(xí)慣，不要總是盯著孩子專注于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的缺陷，去批評(píng)、嘮叨和說教，因?yàn)檫@樣的溝通是無效的溝通。
3、加強(qiáng)孩子的積極行為
行為心理學(xué)認(rèn)為，加強(qiáng)人的良性行為比懲罰人的不良行為更能取得積極的效果。孩子在叛逆的父母中總能發(fā)現(xiàn)孩子的一些好行為，我們不妨肯定或表?yè)P(yáng)這種行為，通過認(rèn)可讓孩子產(chǎn)生一種動(dòng)力，從而引導(dǎo)他的其他良性行為。
4、面對(duì)孩子任性的父母，不能妥協(xié)
孩子小的時(shí)候，抵抗能力很弱，我們可以用一種高壓的方式讓孩子知道規(guī)則。如果年齡大了，孩子有一定的反抗能力，我們家長(zhǎng)為了不激化矛盾，與孩子保持健康的關(guān)系。
當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候一定要控制好自己的情緒，要溫柔地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，守住家庭教育的底線。在這種情況下，家長(zhǎng)通常有兩種做法是不可取的：一種是打罵，副作用是讓孩子學(xué)會(huì)用暴力解決問題。
以上就是關(guān)于面對(duì)孩子厭學(xué)叛逆父母該怎么辦這一問題小編給出的建議，還有的家長(zhǎng)說孩子厭學(xué)應(yīng)該怎么勸說他，其實(shí)勸說孩子起到的作用是微乎其微的，最主要的方式孩子對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。