孩子進(jìn)入青春期，往往情緒波動(dòng)較大，容易暴躁，以往順暢的親子溝通也突然“告急”，讓父母和子女均感到痛苦和困惑，甚至心力交瘁，以至于家長(zhǎng)一度不想管孩子了。此時(shí)又該如何處理呢？
對(duì)孩子失去信心不想管了怎么辦
家長(zhǎng)感到失望的時(shí)候，需要做出改變的往往不僅是孩子，更應(yīng)該是家長(zhǎng)自己，是家長(zhǎng)的期望值。家長(zhǎng)的期望值變了，心態(tài)便變了，看待孩子的眼光和教育行為也便變了，和孩子的關(guān)系也便改變了。如果真能做到這樣，家長(zhǎng)對(duì)孩子也就少了很多失望，孩子也就多了很多快樂(lè)。
家長(zhǎng)要科學(xué)、全面、深入地分析孩子的個(gè)性特點(diǎn)、心理狀態(tài)，真正了解孩子、支持孩子，全景、辯證地看待孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)。“龍生九子，各有不同”，更何況來(lái)自于不同家庭的學(xué)生。
無(wú)論是老師也好、家長(zhǎng)也好，我們要能科學(xué)分析孩子的尺短寸長(zhǎng)，尊重孩子的天然稟賦，尊重孩子的獨(dú)特個(gè)性，發(fā)現(xiàn)他的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，并引導(dǎo)其努力做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
家長(zhǎng)對(duì)孩子失去信心不想管的原因
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都是非常調(diào)皮的，甚至是專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)作對(duì)，這也是孩子必須經(jīng)歷的，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要多學(xué)習(xí)和孩子相處的方法，那么，管孩子很累不想管了怎么辦？
管孩子很累不想管了怎么辦
可憐天下父母心，多和他溝通如果是男孩子的話，正是貪玩的年紀(jì)，不要太約束了，可以上網(wǎng)找一些資料，和孩子一起學(xué)習(xí)，不要總和孩子發(fā)脾氣，需要耐心，人和人是不一樣的，大人和孩子之間的思維差別很大的，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多教育孩子的方法，去學(xué)習(xí)一下吧。
如果孩子不聽(tīng)話，或者給他輔導(dǎo)的時(shí)候怎么講都不去的話，千萬(wàn)不要和孩子生氣，也不要自己生氣，那樣對(duì)孩子和自己都不好，也可以和老師溝通看看，讓老師給支支招吧。總之天下間的父母都是望子成龍的，可為龍也不是一天就能飛上天的，慢慢來(lái)吧。
叛逆期的孩子該怎么辦
1、多理解孩子
高中毋容置疑是孩子學(xué)習(xí)生涯最累的階段，很多孩子剛上高一，就承受不了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要理解孩子的情緒，多鼓勵(lì)孩子參加有意義的活動(dòng)，與老師一起幫助孩子克服厭學(xué)情緒。
孩子不想上高中怎么辦最好的方法
了解原因，我們需要尊重孩子的感受并與他們交流。了解他們不愿意上學(xué)的原因，聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)。同時(shí)，我們需要給予孩子足夠的支持和理解，讓他們感到我們是站在他們這邊的。
給予孩子足夠的支持和幫助，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、提供學(xué)習(xí)資源、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展等，讓孩子感到在學(xué)習(xí)上得到支持和重視。
鼓勵(lì)孩子參與有意義的課外活動(dòng)，如參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽、志愿者工作等，讓孩子體驗(yàn)到高中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。
建立計(jì)劃，我們也可以幫助孩子建立一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃，讓他們知道自己要為什么而學(xué)習(xí)，并且有一個(gè)實(shí)際可行的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。這可以幫助孩子找到動(dòng)力和方向，并且在學(xué)習(xí)上更加專(zhuān)注和自信。
孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)壓力大大增加，很多孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，面對(duì)孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)要保持自身的冷靜，多與孩子溝通。了解孩子的想法，幫助孩子緩解壓力，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
高中女孩子不想上學(xué)怎么辦
傾聽(tīng)和理解：首先，嘗試了解女兒厭學(xué)的原因。聆聽(tīng)她的想法和感受，給予理解和支持。讓她知道你關(guān)心她，理解她的困境。
建立溝通：與女兒坦誠(chéng)溝通，詢問(wèn)她是否有什么困擾或壓力。了解她的學(xué)習(xí)目標(biāo)、困難和期望，共同探討解決方案。
調(diào)整學(xué)習(xí)方式：鼓勵(lì)女兒嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、改變學(xué)習(xí)環(huán)境或?qū)で箢~外的學(xué)習(xí)支持。幫助她找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。
引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：因?yàn)檫@類(lèi)學(xué)生不理解學(xué)習(xí)的真正目的，多數(shù)認(rèn)為是為父母和老師、或?yàn)榭荚嚸味鴮W(xué)，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有清晰的目標(biāo)和方向，只是隨大流。因此作為家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生給他們更明確、更具持久性的目標(biāo)，重新喚起學(xué)習(xí)動(dòng)力。
高二被認(rèn)為是高中時(shí)期最重要的階段，很多孩子在這個(gè)階段出現(xiàn)成績(jī)上漲或下降，一些孩子由于厭學(xué)情緒嚴(yán)重，出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)了解孩子的厭學(xué)原因，幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒。
高二的孩子不想上學(xué)怎么辦
家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。
家長(zhǎng)對(duì)于高中孩子不想上學(xué)的情況下，應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對(duì)孩子進(jìn)行合理有效的勸說(shuō)，幫助孩子提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。
高中孩子家長(zhǎng)需要積極地安撫孩子，避免對(duì)孩子硬碰硬的勸說(shuō)形勢(shì)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。
適當(dāng)輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的能力。還有一類(lèi)孩子厭學(xué)的原因是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)壓力大。這種情況下，家長(zhǎng)不要一味地指責(zé)孩子，而是要給孩子做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的難題。
孩子進(jìn)入高中，很多學(xué)校都將實(shí)施寄宿制，然而，很多孩子從小都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，他們非常不適應(yīng)學(xué)校的寄宿環(huán)境，不想住校，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要理解孩子的心理，多與孩子溝通，講明住校的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)可以尋找其他解決方法。
孩子高中不想住校怎么辦
1、傾聽(tīng)孩子的想法。了解孩子不想住宿的原因，可能是遇到困難或敏感、內(nèi)向、害羞等。
2、不要責(zé)怪，多理解孩子。孩子可能因?yàn)橛龅酱煺郏幌牖虿桓易∷蓿议L(zhǎng)要關(guān)注、理解孩子，幫助孩子度過(guò)難關(guān)。
3、給足孩子安全感。家長(zhǎng)鍛煉孩子獨(dú)立自立能力的方式不妥當(dāng)，會(huì)讓孩子產(chǎn)生父母不愛(ài)自己的想法，產(chǎn)生反感住宿的抵觸心理，家長(zhǎng)要及時(shí)、積極地回應(yīng)，消除孩子內(nèi)心的不安全感。
4、給孩子正面講清讀住宿的重要性。高中生有一定的理性了，懂道理了。給孩子算一算住宿的經(jīng)濟(jì)帳、時(shí)間帳、未來(lái)帳。住宿要比陪讀經(jīng)濟(jì)多了。住宿的學(xué)習(xí)時(shí)間有充分的保證，也更有效率。住宿也是為未來(lái)讀大學(xué)作準(zhǔn)備，因?yàn)榇髮W(xué)只能住宿。
高三是孩子學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的一年，也是最令家長(zhǎng)擔(dān)心的一年，這一年孩子起早貪黑的學(xué)習(xí)，不但身體承受著巨大的疲累，心理也承受著巨大的壓力，一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，為此，家長(zhǎng)平時(shí)要對(duì)于孩子溝通，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)向，幫助孩子緩解壓力。
孩子高三不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、讓孩子多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)是情感的抒發(fā)，聽(tīng)音樂(lè)可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心聲，得到的共鳴。一些輕音樂(lè)，鋼琴曲可以緩解高三的壓力和情緒。
2、多跟孩子情感交流。父母應(yīng)該經(jīng)常向他聊聊自己的現(xiàn)狀。心里不順時(shí)，通過(guò)語(yǔ)言的傾訴，能消除那些負(fù)面心態(tài)，太過(guò)興奮時(shí)，讓孩子覺(jué)得有這樣的一個(gè)人為你保駕護(hù)航，無(wú)疑會(huì)輕松很多。
3、多鼓勵(lì)孩子參與運(yùn)動(dòng)，不要一味的學(xué)習(xí)，要做到勞逸結(jié)合。
4、可以讓孩子靜下心閱讀。讓孩子選擇一些好的書(shū)籍，感興趣的書(shū)籍，靜下心好好閱讀也是可以的，分解一些精神上的壓力，閱讀也是一種精神食糧。