學(xué)校學(xué)習(xí)緊張，住校是好事，但孩子不想住校，總想跑回家，那么，孩子不愿住校有什么好辦法嗎？

孩子不愿住校有什么好辦法嗎

1.找個機(jī)會和孩子坐下來好好聊聊

了解孩子的情況和在學(xué)校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內(nèi)向、害羞；可能還有學(xué)校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的性格等等。只是傾聽并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。有時候，外在的現(xiàn)實(shí)并不那么重要，最重要的是現(xiàn)實(shí)帶給人的內(nèi)心感受。

2.尋找解決方案

在了解之后，可以引導(dǎo)孩子嘗試去尋找解決方案來解決他所認(rèn)為的問題。我們說一個問題至少有三種解決方案，這取決于我們是否使用我們的大腦。當(dāng)然，最好是引導(dǎo)孩子自己去尋找解決方案，而不是直接把我們的解決方案塞給孩子，這樣是沒有效果的。

孩子不愿意寫作業(yè)拖拉可采取的教育方式：1、陪伴孩子一起寫作業(yè)，必要時提醒孩子；2、和孩子一起制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃表，合理安排學(xué)習(xí)時間；3、給孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子的專注力；4、家長學(xué)會換位思考，耐心傾聽孩子的抱怨，并及時給與回應(yīng)；5、適當(dāng)采用懲罰措施，幫助孩子糾正錯誤行為。

孩子不愿意寫作業(yè)拖拉有什么好辦法

1、陪伴孩子一起

做家長的都知道，小孩子在上學(xué)期間，都比較貪玩，尤其放學(xué)回到家以后，很多都不愛寫家庭作業(yè)。在寫作業(yè)的時候，不專心學(xué)習(xí)，拖拖拉拉，如果遇到這種孩子，那做家長的，最好的辦法是，陪著孩子一起學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)孩子寫字比較快，作業(yè)完成的好。我們就要及時的對他們進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。這種辦法，多用幾次，孩子就會逐漸改變拖拉墨跡的行為，今后寫作業(yè)的時候，速度就會加快。

2、制定學(xué)習(xí)時間計(jì)劃表

家長可以和孩子共同制定一個一周時間安排計(jì)劃表，把每一天具體時間該做哪些都安排好。同時給孩子準(zhǔn)備好一個小鬧鐘，督促孩子完成表格內(nèi)容，少了家長的提醒，更容易讓孩子自己養(yǎng)成時間觀念。孩子在自己定鬧鐘學(xué)習(xí)的過程中也不斷體驗(yàn)到了成就感。

當(dāng)孩子不想寫作業(yè)的時候你會怎么辦？相信很多家長都會給孩子說：你是一個學(xué)生，就是要寫作業(yè)的！事實(shí)本是如此，但是孩子有的時候卻不買賬，這個時候家長該采取什么方法呢？

小孩子不想寫作業(yè)有什么好辦法

一、培養(yǎng)孩子認(rèn)真對待學(xué)業(yè)的興趣

興趣是最好的老師，若是孩子對于自己的學(xué)業(yè)沒有興趣，家長給再大的壓力，都會事與愿違。若是你的孩子不喜歡做作業(yè)，他很可能是認(rèn)為作業(yè)枯燥無味，你應(yīng)該開始培養(yǎng)他對于學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣可以從以下2點(diǎn)著手。

1、給予鼓勵

對于孩子的學(xué)習(xí)，家長要及時關(guān)注，并且給予幫助。尤其是他們自身很難提高成績，也不喜歡做做作業(yè)的情況下，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?。一味的懲罰或罵孩子，可能會適得其反。

如果孩子不好好寫作業(yè)，這個問題大部分小朋友都會出現(xiàn)，千萬不要罵，更不要打孩子。孩子雖然年齡小，但是也是有自尊心的。那么，孩子不好好寫作業(yè)有什么好辦法？

孩子不好好寫作業(yè)有什么好辦法

1、了解孩子不好好寫作業(yè)的原因

孩子在做作業(yè)時，總是不認(rèn)真、各種磨蹭，那父母要了解情況，找到孩子這樣做的原因：不會做、不懂題、做事沒法一心一意等。父母可以不全程陪同孩子寫作業(yè)，不過孩子碰到困難需要幫助時父母能及時指導(dǎo)孩子。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

畢竟興趣是最好的老師嘛！父母可以陪著孩子一起完成作業(yè)，在他做作業(yè)的過程中積極的去指導(dǎo)幫扶，且中間要多互動交流和鼓勵，讓孩子在作業(yè)中體會到樂趣和成就感。

孩子每天回到家第一件事就是開電視，要不就是玩手機(jī)，每次寫作業(yè)就要家長不停的催促，一臉不情愿的樣子找到自己的書包，打開課本，那么，孩子不喜歡做作業(yè)有什么好辦法嗎？

孩子不喜歡做作業(yè)有什么好辦法嗎

1、告訴孩子寫好作業(yè)的好處

孩子不愿寫作業(yè)，有可能是因?yàn)楹⒆硬⒉幻靼讓懽鳂I(yè)究竟有怎樣的好處，寫作業(yè)能為自己帶來什么。所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業(yè)的好處有哪些?！昂煤脤懽鳂I(yè)，老師會更加喜歡你哦”。

在學(xué)生時代，能得到老師的重視，是每一個孩子都渴望的事情。所以，沒有哪一個孩子不希望得到老師的喜歡與關(guān)注。

家長告訴孩子，只有認(rèn)真寫作業(yè)才能得到老師的喜歡與關(guān)注，孩子就會為了博得老師關(guān)注，而更樂意去寫作業(yè)。

孩子不愛寫作業(yè)怎么辦有什么好辦法？孩子太小，現(xiàn)在沒有自律性，完全期望他們自己乖乖完成作業(yè)是不太現(xiàn)實(shí)的，尤其是低年級的孩子。另外，孩子不愛寫作業(yè)，也可能是因?yàn)楹芏喽疾粫憽?/p>

孩子不愛寫作業(yè)怎么辦有什么好辦法

1、創(chuàng)造學(xué)習(xí)小天地

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，我們家長在做什么呀？我們有沒有來回走動呢？有沒有影響到孩子呢？其實(shí)當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，我們可以給孩子一個安全的環(huán)境，給孩子安靜的環(huán)境。

我們在客廳也可以做一些我們自己想做的事情，但是我們千萬不要看電視，因?yàn)殡娨暤穆曇艨赡軙车胶⒆?，?dāng)孩子寫作業(yè)的時候，我們一定要注意自己的言行，要給孩子一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、準(zhǔn)備作業(yè)計(jì)劃本

針對馬虎的孩子可采取的措施：1、家長要讓孩子意識到馬虎的危害，讓孩子了解自身行為會帶來的影響；2、多引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的習(xí)慣；3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度；4、不要給孩子貼上“粗心”的標(biāo)簽，要多鼓勵孩子做的好的地方，慢慢幫助孩子解決問題。

針對馬虎的孩子有什么好辦法

1、讓孩子意識到馬虎的危害

有些孩子對自己的馬虎并不是很重視，有些媽媽也覺得只要孩子聰明，馬虎一點(diǎn)也不要緊，長大了自然就好了。這樣的想法是不行的。媽媽要幫助孩子認(rèn)識到馬虎的危害，比如給他們講馬虎出大錯的故事，通過一些實(shí)例來幫助孩子分析馬虎給人帶來的多種危害。粗心的孩子，他們做事的時候一般都不夠?qū)Ｐ?，也很少進(jìn)行檢查。所以，媽媽們要幫他們養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，檢查經(jīng)常能及時發(fā)現(xiàn)錯誤。

2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的習(xí)慣

家長面對孩子求助時，多引導(dǎo)孩子自己去解決，鼓勵孩子，相信自己，讓孩子自己多讀題，多思考。不能孩子一問問題，就給他解決，那樣就使孩子有了依賴，長此下去，不但不能養(yǎng)成孩子獨(dú)立動腦的好習(xí)慣，反而培養(yǎng)孩子的惰性。遇到計(jì)算的題目，要孩子靜下心來，細(xì)致演算，做好之后，要做驗(yàn)算或檢查，最好一遍得出正確結(jié)果，要教會孩子自己去發(fā)現(xiàn)結(jié)果是否正確，而不是等待老師或家長去檢查你正確與否。