1、不要過(guò)分看中成績(jī)
在初中階段，作為家長(zhǎng)不應(yīng)該眼里只有成績(jī)，而是應(yīng)該多關(guān)心一下孩子的內(nèi)心，從側(cè)面的角度鼓勵(lì)，比口頭的壓力來(lái)的效果更好。
在初中階段，作為家長(zhǎng)首先應(yīng)該是肯定并認(rèn)可孩子的付出，對(duì)于結(jié)果而不要過(guò)分的在意，這樣才能夠鼓勵(lì)孩子擁有健康的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。
和諧的家庭能夠讓孩子擁有快樂(lè)的心靈，也可以幫助他在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中健全健康的人格，家庭和諧才是孩子快樂(lè)的源泉。
2、學(xué)會(huì)欣賞孩子
對(duì)于孩子的行為，應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞并給予贊賞，只有這樣才能夠增加孩子的自信心，也有利于孩子在未來(lái)工作及生活中的處世態(tài)度。
作為家長(zhǎng)，一定要在孩子心理還不成熟的時(shí)候，給予正確的引導(dǎo)，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，還不足夠?qū)κ挛锉３掷硇缘姆治鰬B(tài)度，家長(zhǎng)的正確指路，才能夠讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
3、把握游戲期與學(xué)習(xí)期的界限
在孩子上小學(xué)以前都可以叫做學(xué)前期，學(xué)前期的孩子都是以玩為主的。即便這時(shí)候你給孩子報(bào)了很多班，在上課的時(shí)候，主要的形式也是玩。所以，在這個(gè)事情你要求孩子學(xué)很多知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的也是沒有用的。
在上了小學(xué)以后，孩子的興趣會(huì)逐漸的轉(zhuǎn)變，學(xué)前期的那些游戲已經(jīng)不能吸引他們，學(xué)習(xí)就逐漸具有了興趣。這時(shí)候你的孩子就會(huì)勤奮起來(lái)。所以，你要分清孩子不同的年齡階段，在不同的階段做不同的事情。
4、體罰與批評(píng)要把握分寸
目前體罰孩子是否正確仍然是一個(gè)存在爭(zhēng)議的話題，我個(gè)人的觀點(diǎn)是，是否體罰孩子要看孩子的年齡大小，對(duì)于四五歲以下的孩子，體罰是必要的，因?yàn)榕u(píng)教育是無(wú)效的，他們甚至都無(wú)法完全理解父母的話。
而在孩子長(zhǎng)大以后，體罰變得無(wú)效了，這就要父母講道理了。體罰只能增加他們的暴力意識(shí)。