現(xiàn)在的孩子想法比較多，作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子。孩子大了，不能在用之前打罵訓(xùn)斥的教育方式了，要學(xué)著放手，讓孩子自己去獨(dú)立，去做事情長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)多溝通，勤關(guān)心即可。
二十歲兒子不愿跟父母交流怎么辦
1、改變教育方式。父母應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整自己與這個(gè)孩子的相處的方式了。因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)是一個(gè)長(zhǎng)大成人的人了，他現(xiàn)在有著自己的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，也對(duì)外界的是是非非有了一定的明辨能，那么如果你們還把她當(dāng)成一個(gè)小孩子來(lái)看待的，就會(huì)產(chǎn)生所謂的年齡代溝的問(wèn)題。
2、幫助孩子獨(dú)立。20歲的男孩屬于青春背叛期，這時(shí)候的孩子獨(dú)立性比較強(qiáng)，所以應(yīng)當(dāng)讓孩子有獨(dú)立的性格，獨(dú)立的人生，只有讓他自己在社會(huì)中的磨難總成長(zhǎng)，這個(gè)孩子才會(huì)成熟，所以和父母說(shuō)話很生氣，應(yīng)當(dāng)讓孩子自己感受到人生的磨難，將來(lái)他的生活才會(huì)幸福。
3、盡量溝通。給兒子必要的私人空間和隱私。一般兒子不愿意跟父母聯(lián)系，一方便原因是因?yàn)椴幌胱尭改柑嗟牟傩模吘挂讯鄽q。小的時(shí)候父母操碎了心，大了，還繼續(xù)操心。自己也過(guò)意不去。另一方便也有可能兒子想自己鍛煉自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，不想讓父母太多的擔(dān)心。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子的抗挫折教育。這樣的教育，既需要學(xué)校教育，也需要家長(zhǎng)在平時(shí)的潛移默化教育，還需要讓孩子在假期里參加一些諸如“不怕挫折、敢于負(fù)責(zé)”的責(zé)任心意志力夏令營(yíng)等，另外，爸媽和孩子交談時(shí)一定要注意說(shuō)話方式，注意語(yǔ)言措辭，千萬(wàn)不能說(shuō)一些傷害孩子自尊的話。
青春期成長(zhǎng)的孩子大多有很多因素會(huì)不想跟父母溝通
一，或許因?yàn)槌砷L(zhǎng)期所帶來(lái)的叛逆，每個(gè)人都會(huì)有這樣一個(gè)成長(zhǎng)階段。
二，男孩性格導(dǎo)致，男孩和女孩的教育方式不同，表達(dá)自己的方式也不同，女孩可能希望找你聊天，男孩可能希望自我調(diào)節(jié)。
三，細(xì)細(xì)想想，最近是否發(fā)生了一些與他相關(guān)的事情，無(wú)論大小，導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果。
四，可能發(fā)生了一些父母都不知道的事情，承受的巨大的壓力，不想讓父母擔(dān)心，想靠自己的力量去解決。
五，家長(zhǎng)思想跟不上。現(xiàn)在社會(huì)變革太快，父母與孩子思想上會(huì)產(chǎn)生很大的不同，比如說(shuō)現(xiàn)在很多人崇尚自由，不喜歡結(jié)婚，這也是導(dǎo)致很多孩子不愿意和家長(zhǎng)交流的主要原因。家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，多表?yè)P(yáng)和肯定孩子，學(xué)會(huì)感知孩子內(nèi)心的需求。
六，沒(méi)有良好的溝通方式。二十歲的男孩一般都不太愿意和父母交流，如果你們沒(méi)有在他小時(shí)候培育良好的溝通方式，在青春期這個(gè)時(shí)候就不太容易再有好的交流了。所以你們也不能著急，可以主動(dòng)去和他說(shuō)話，關(guān)心他而不是干涉他，尊重他，不要再把他當(dāng)成小孩來(lái)看，慢慢培養(yǎng)交流的習(xí)慣，讓他愿意對(duì)你們敞開(kāi)心扉。
孩子不與家長(zhǎng)溝通怎么辦
1、主動(dòng)關(guān)心。很多父母在面對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)的時(shí)候都過(guò)分拘束，不會(huì)告訴孩子，父母對(duì)孩子的愛(ài)。很多孩子不知道父母愛(ài)自己，所以不愿意主動(dòng)跟父母溝通，孩子也不知道父母想跟自己溝通，所以有的時(shí)候父母應(yīng)該主動(dòng)一些溝通是雙向的。
2、安撫情緒。孩子不愿與父母溝通時(shí)，家長(zhǎng)的做法首先應(yīng)該安撫他的情緒，給他自己留一定的獨(dú)立私人空間，讓他自己思考。等到孩子情緒穩(wěn)定，冷靜之后，再慢慢跟他商量，千萬(wàn)不可以。語(yǔ)言起沖突或者是通過(guò)毆打的行為逼孩子就犯。
3、換位思考。當(dāng)你想要跟孩子溝通一件事情的時(shí)候，要經(jīng)常站在孩子的角度想想，如果我是孩子，成績(jī)考成這樣我是什么感受？我想要得到什么支持？只有明白了這種感受以后你去跟孩子溝通才能更好的做到心平氣和。