教育孩子是一門學(xué)問，尤其是教育叛逆期的孩子，家長必須要從自身做起，言傳身教，學(xué)會試著和孩子成為朋友，學(xué)會尊重孩子，才能逐漸改變孩子的叛逆行為。
小孩叛逆期怎么教育孩子
1.正確的引導(dǎo)講道理：家長對于叛逆的孩子，要生平氣和的和孩子溝通，給孩子講清楚什么事該做什么不該做，給孩子正確的方向；
2.家長要控制自己的情緒：家長在教育叛逆孩子的時候，要注意保持良好的心態(tài)，有足夠的耐心，不要發(fā)脾氣要控制自己的情緒，和孩子好好溝通；
3.帶著贊賞的心態(tài)教育孩子：在教育叛逆孩子的時候，家長要學(xué)會夸贊表揚(yáng)孩子做某件事情，適當(dāng)?shù)慕o予獎勵，鼓勵孩子會做得更好，有助于改掉不聽話的壞毛病；
4.家長要說到做到：家長在孩子面前要說到做到，孩子做得好答應(yīng)孩子的必須做到，做得不好必須懲罰，按照事先約定的規(guī)矩來辦。
小孩叛逆的原因
1、自我意識明顯。在孩子進(jìn)入三歲的時候，他們對自我開始有了非常清楚的認(rèn)知。由于他們對外界事物總是充滿了好奇心，所以也會通過自己不斷的努力去嘗試。
原先父母安排好孩子做的事情，可能和孩子的想法出現(xiàn)了不一致的現(xiàn)象。而有些性格外向的孩子，就會公然地和父母作出相反的動作，這也是他們成長過程中的一個現(xiàn)象而已。
2、心理不成熟的表現(xiàn)。心理方面的不成熟是導(dǎo)致青少年叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滯后于生理上的成熟，在心理的認(rèn)知發(fā)展中，由于閱歷和經(jīng)驗方面的各種補(bǔ)助，認(rèn)識是不牢固的、容易動搖的。
3、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放。有的家長屬于較為強(qiáng)勢的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長的孩子十分渴望自己的觀點被別人認(rèn)同。而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來向大人證明自己長大了。
孩子叛逆期的具體表現(xiàn)
1.反抗：孩子開始對父母和其他成人的規(guī)則和約束產(chǎn)生抗拒和反感。
2.獨(dú)立：孩子開始尋求獨(dú)立和自主，拒絕過度的控制和監(jiān)督情況下。
3.探索性：孩子開始對社會和周圍環(huán)境充滿好奇心和探索性，想嘗試新事物和挑戰(zhàn)自己。
4.情緒化：孩子情緒比較不穩(wěn)定，容易發(fā)怒或抱怨，同時也容易受到外界情緒的影響。
5.社交困難：孩子開始與家長和朋友們產(chǎn)生矛盾，很難與人溝通。
6.注意力不集中：孩子的注意力很難集中，很難專注于一個事情上，并經(jīng)常變換想法。
7.對未來猶豫不決：孩子開始著手探索社會和職業(yè)的未來方向，但經(jīng)常感到迷惘和不確定。