孩子在小學(xué)即將升學(xué)階段，或者升入初中之后，會(huì)認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)不是小孩子了，此時(shí)的他們獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，他們想要擺脫家長(zhǎng)的管控，不想讓家長(zhǎng)再拿自己當(dāng)做小孩子看待，更不喜歡聽(tīng)嘮叨和批評(píng)。對(duì)于青春叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子，減輕孩子的逆反心理。
學(xué)生叛逆期行為家長(zhǎng)怎樣指導(dǎo)
1、溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語(yǔ)氣平和，了解孩子自身的需求，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。
2、保持自己的頭腦冷靜。孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。
3、正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見(jiàn)后，如果覺(jué)得孩子意見(jiàn)比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見(jiàn)或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。
4、尊重和信任孩子。因?yàn)樗麄兙哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，我們要給予他們相應(yīng)的信任。要給予孩子一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓孩子獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。
5、就事論事，不要翻舊賬。面對(duì)孩子的種種叛逆行為，家長(zhǎng)要開(kāi)啟溝通的大門(mén)，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯(cuò)誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴(yán)，以提問(wèn)的方式疏導(dǎo)孩子，而非威嚴(yán)地提出要求。
孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些
1、脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?，而且亂發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。
2、有很強(qiáng)的反抗心理，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。
3、以自我為中心，叛逆期的孩子會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自尊心，甚至?xí)霈F(xiàn)以自我為中心，不允許別人，尤其是父母，與自己的想法不同。
4、情緒低落的一面：個(gè)別孩子可能會(huì)出現(xiàn)情緒低落，語(yǔ)言變少，不和老師、同學(xué)溝通，也不和家里的父母進(jìn)行溝通。久而久之，可能會(huì)出現(xiàn)食欲欠佳，甚至無(wú)精打采、不想上學(xué)等。
孩子的叛逆期指的是什么？叛逆期分別在什么年齡段
所謂叛逆期，其實(shí)就是一個(gè)人自我成長(zhǎng)、自我蛻變的過(guò)程！人的一生總會(huì)經(jīng)歷幾次這樣的反叛、這樣的內(nèi)心掙扎、這樣有冒天下人眾怒的“逆行”期。只有經(jīng)歷過(guò)這樣的叛逆期，人才會(huì)真正長(zhǎng)大。
第一個(gè)階段，就是青春叛逆期，當(dāng)女孩到了十二歲作用，男孩到了十五歲左右，由于體內(nèi)生長(zhǎng)激素的增多，身體開(kāi)始發(fā)生某些變化，由此導(dǎo)致心理和情智上也發(fā)生了變化。
一般處于青春期的孩子，第一次有了自我的萌動(dòng)意識(shí)。他們開(kāi)始關(guān)注自我，迫切想要知道別人是怎樣看待自己的，更想要給別人證明自己的能力。
同時(shí)還表現(xiàn)在，他們迫切想要擺脫父母的約束，想要逃離家庭，想要證明自己長(zhǎng)大了。這時(shí)候，就容易做出一些叛經(jīng)離道的事情來(lái)。父母越是不想讓他做的事，他越是要去做。反正，就是要和父母對(duì)著干。好像只有這樣，才能證明自己長(zhǎng)大了。
這是成長(zhǎng)的煩惱，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這樣的叛逆期。這個(gè)時(shí)候，做父母的不要武斷地去壓制孩子的反叛，而應(yīng)該多和孩子溝通，耐心聽(tīng)孩子把話說(shuō)完。只要孩子做得不是太離譜，就不要進(jìn)行太多干涉。同時(shí)，允許他們做自己想做的事，成全他們的冒險(xiǎn)精神。
很多孩子的夢(mèng)想，都是在這個(gè)時(shí)期形成的。成功渡過(guò)叛逆期的孩子，他們對(duì)自己的行為已經(jīng)有了一定的掌控能力，對(duì)自己的未來(lái)也有了自己的規(guī)劃。
其實(shí)，人的一生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，而青春期又是最為重要的一個(gè)成長(zhǎng)階段，標(biāo)志著孩子將要掙脫父母的羽翼，向獨(dú)立成熟邁進(jìn)。